右圖是某生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)功能示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益

B．用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓�，�?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用

C．用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理

D．該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：選擇題

右圖是某生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)功能示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益

B．用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓�，�?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用

C．用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理

D．該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理

 

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科目：高中生物 來源：2012屆遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

右圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A．該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]

B．該圖中蟬鳴叫的現(xiàn)象是生態(tài)系統(tǒng)中化學(xué)信息

C．該圖中所有生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

D．該系統(tǒng)中黃雀是第四營養(yǎng)級(jí)、三級(jí)消費(fèi)者

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是(   )

A．該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈

B．該圖中蟬鳴叫的現(xiàn)象是生態(tài)系統(tǒng)中化學(xué)信息

C．該圖中所有生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

D．該系統(tǒng)中黃雀是第四營養(yǎng)級(jí)、三級(jí)消費(fèi)者

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省灌南縣第二高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

右圖是某生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)功能示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益
B．用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓迹瑢?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用
C．用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理
D．該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理

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