根據(jù)基因與染色體的相應關(guān)系，非等位基因的概念可概述為（ ）

A．同源染色體不同位置上的基因

B．非同源染色體上的不同基因

C．染色體不同位置上的不同基因

D．同源染色體相同位置上的基因

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年寧夏高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

很多海生甲藻能發(fā)光,夜光蟲遇機械刺激或其他刺激時也能發(fā)光,要完成此生命活動必須依賴于（ ）

A．細胞核 B．細胞質(zhì) C．蛋白質(zhì) D．細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為 （以流程圖的形式表示）。

（2）圖甲所示的生理過程是 ，模板是 ，所需要的原料是

（3）圖乙所示的生理過程是 ，以 為模板，通過 發(fā)揮作用使該過程停止。

（4）圖乙中結(jié)構(gòu)Ⅰ是 ，其種類有 種，其上的3個堿基（UGA）稱為 。

（5）若圖甲形成的c鏈中，G和C堿基分別占全部堿基的16%和32%，那么a、b鏈中胞嘧啶占全部堿基的比例是 。

（6）某蛋白質(zhì)分子含2條肽鏈共198個氨基酸，則至少需要DNA上 個堿基決定。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于變異的描述，正確的一組是（ ）

①表現(xiàn)出親代所沒有的表現(xiàn)型叫突變

②所有的突變都是顯性的，有害的

③基因突變、基因重組和染色體變異三者共同特點就是三者都能產(chǎn)生新的基因

④突變能人為地誘發(fā)產(chǎn)生

⑤基因突變和染色體變異的重要區(qū)別是基因突變在光鏡下看不到變化

⑥D(zhuǎn)NA分子結(jié)構(gòu)改變都能引起基因突變

⑦基因突變的頻率很低

⑧基因突變是基因內(nèi)部堿基對的增添、缺失或改變

⑨基因突變有顯性突變和隱性突變之分

A．③④⑤⑦⑧⑨ B．④⑤⑦⑧⑨

C．④⑤⑥⑦⑧⑨ D．②④⑤⑦⑧⑨

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個，腺嘌呤n個，具有類似如圖的平面結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（ ）

A．基因M共有4個游離的磷酸基，1．5N﹣n個氫鍵

B．如圖a可以代表基因M，基因M的等位基因m可以用b表示

C．基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu)中，脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架

D．基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物果實重量由三對等位基因控制，這三對基因分別位于三對同源染色體上，對果實重量的增加效應相同且具疊加性。將重量為130g的aabbcc和重量為310g的AABBCC雜交得F1,再用F1與甲植物雜交，產(chǎn)生F2的果實的重量范圍是160g—280g,則甲植株可能的基因型為（ ）

A．AaBbCc B．AAbbCc C．AABbCC D．a(chǎn)abbCc

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)科學史的敘述，不正確的是（ ）

A．施萊登和施旺提出一切生物都是細胞發(fā)育而來

B．魏爾肖提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

C．桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型

D．薩姆納從刀豆種子中提取了脲酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆貴州省遵義市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是某二倍體生物四個處于不同分裂時期的圖像，相關(guān)表述不正確的是（ ）

A．核DNA數(shù)和姐妹染色單體數(shù)相同的是b圖與c圖所示細胞

B．染色體行為變化相同的是a圖與d圖所示細胞

C．圖中所有細胞可能是由同一個器官產(chǎn)生的

D．圖中含二個染色體組的細胞是a、b、c

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年重慶一中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能促進動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成的性激素屬于

A. 磷脂 B. 固醇 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案