與“限制性內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是( )
A.反轉(zhuǎn)錄酶 B.RNA聚合酶
C.DNA連接酶 D.解旋酶
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
0 | 1 | 10 | 100 | 1000 | |
0 | 0.5 | 8.0 | 10.2 | 17.8 | 29.6 |
1 | 0.9 | 18.2 | 29.6 | 45.8 | 50.2 |
10 | 3.0 | 25.4 | 31.8 | 52.4 | 57.8 |
100 | 7.0 | 32.2 | 37.0 | 56.8 | 62.2 |
1000 | 11.4 | 37.0 | 52.3 | 68.8 | 67.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
元素 | a | b | c |
含量 | 65% | 18% | 10% |
A. | 表中b代表的元素應(yīng)該是碳 | |
B. | 在該植物細(xì)胞干重中,占比例最高的元素是a | |
C. | 人體細(xì)胞中的a、b、c三種元素含量比與該植物細(xì)胞中的完全相同 | |
D. | a、b、c三種元素在活細(xì)胞中含量最多,說明它們是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元內(nèi)的K+外流是形成靜息電位的基礎(chǔ) | |
B. | 突觸后膜能實現(xiàn)電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變 | |
C. | 只有神經(jīng)元上才與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后必然引起突觸后膜上的Na+通道開放 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫眩嘤隽宿D(zhuǎn)基因羊.但是,人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中,以下有關(guān)敘述,正確的是( )
A.人體細(xì)胞中凝血因子基因編碼區(qū)的堿基對數(shù)目,等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍
B.可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵
C.在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中
D.人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公,但是仍然不可避免每年要產(chǎn)生大量的廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。如圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題。
(1)從土壤中篩選纖維素分解菌需要配制 (功能)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中需要加入 作為惟一碳源。純化菌種時,為了得到單一菌落,常采用的接種方法有兩種,即 和 。
(2)經(jīng)過梯度稀釋后,要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上,在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是 。當(dāng)形成菌落以后,可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生 來篩選纖維素分解菌。當(dāng)利用涂布器涂布平板之后,需要對涂布器進(jìn)行 處理。
(3)如上所述的篩選中獲得了三個菌落,對它們分別培養(yǎng),并完成環(huán)節(jié)②,三種等量酶液的活性 (填“一定相同”“不一定相同”或“一定不同”), 可以通過 進(jìn)行定量的測定。
(4)根據(jù)測定結(jié)果,①環(huán)節(jié)常選擇木霉,則②中獲得的酶是 酶。該酶至少包括 三種組分。
(5)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是 ,為了確保獲得產(chǎn)物乙醇,⑤環(huán)節(jié)要注意 ,④過程要注意避免 。為了檢測酵產(chǎn)物是否為酒精還需要在酸性條件下使用 檢測,該試劑可與酒精反應(yīng),使溶液由橙色變成灰綠色。
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從土壤中篩選纖維素分解菌的實驗設(shè)計正確的是
A.土壤取樣→梯度稀釋→稀釋涂布平板→發(fā)酵培養(yǎng)
B.土壤取樣→選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→挑選菌落
C.土壤取樣→梯度稀釋→選擇培養(yǎng)→挑選菌落
D.土壤取樣→梯度稀釋→稀釋涂布平板→選擇培養(yǎng)→挑選菌落
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,錯誤的是( )
A.使用的菌種都能在有氧條件下生存
B.在制作果醋的過程中要始終保持氧氣供應(yīng)
C.用帶蓋的瓶子制作果酒和果醋時,需要定期打開蓋子排氣
D.果酒和果醋的工業(yè)化生產(chǎn)與家庭制作不同,還需沉淀、過濾、滅菌等步驟
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感六校教學(xué)聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成,其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是( )
A.促使目的基因導(dǎo)入宿主細(xì)胞中 B.促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制
C.使目的基因容易被檢測和選擇 D.使目的基因容易成功表達(dá)
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