如圖表示一遺傳病的系譜（該病受一對等位基因控制），則該病最可能的遺傳方式是（　　）
A、常染色體顯性遺傳
B、X染色體顯性遺傳
C、X染色體隱性遺傳
D、伴Y染色體遺傳
考點(diǎn)：常見的人類遺傳病
專題：
分析：Y染色體上的遺傳特點(diǎn)是全男遺傳；X染色體上的顯性遺傳病是男患者的母親和女兒都是患者；X染色體上的隱性遺傳病的特點(diǎn)是女患者的兒子和父親都是患者；常染色體上的遺傳與性別沒有關(guān)聯(lián)．
解答： 解：分析遺傳系譜圖可知，該遺傳病在家系中代代遺傳，而且患病的都是男性，表現(xiàn)為男性患者的兒子都患病，男性正常的兒子都正常，女性都不患病，所以該病最可能的遺傳方式是Y染色體遺傳．
故選：D．
點(diǎn)評：據(jù)遺傳系譜圖判斷人類遺傳病類型的一般步驟是：先判斷顯、隱性，雙親不患病生有患病的孩子是隱性遺傳病，雙親患病生有不患病的孩子是顯性遺傳��；再判斷基因的位置，隱性遺傳病中女患者的父親（兒子）正常是常染色體因此遺傳，顯性遺傳病男患者的母親（女兒）正常是常染色體顯性遺傳．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列的結(jié)構(gòu)中不含脂質(zhì)的細(xì)胞器是（　　）
A、溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、高爾基體和線粒體
C、液泡和高爾基體
D、中心體和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A、核孔是蛋白質(zhì)、RNA、DNA等大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道
B、細(xì)胞核是遺傳的信息庫，控制著生物的所有性狀
C、大分子物質(zhì)從核孔進(jìn)出穿越了兩層生物膜
D、細(xì)胞核內(nèi)存在著易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖乙是鮮細(xì)胞（含水）中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（　�。�
 
A、若圖甲表示鮮細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素是a和c
B、若圖甲表示干細(xì)胞（脫水后）扇形圖，則A化合物是生命活動(dòng)的主要承者
C、圖乙中元素a是構(gòu)成細(xì)胞最基本的元素
D、若圖甲表示正常細(xì)胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N

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科目：高中生物 來源： 題型：

（一） 以下是生物遺傳信息傳遞過程的圖解，請回答：
（1）圖中箭頭代表的過程分別是：①
 
；②
 
；完成②過程的酶是
 
．
（2）在細(xì)胞內(nèi)，DNA復(fù)制的主要場所是
 
．其原料是
 
，完成③過程的細(xì)胞器是
 
．
（二）并指I型是一種人類遺傳病，由一對等位基因控制，該基因位于常染色體上，導(dǎo)致個(gè)體發(fā)病的基因?yàn)轱@性基因．已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者，祖母和外祖母表型正常．（顯性基因用S表示，隱性基因用s表示．）請分析回答：
（1）寫出女患者及其父親的所有可能基因型，女患者的為
 
，父親的為
 
．
（2）如果該女患者后代表型正常，女患者的基因型為
 
．
（3）如果該女患者與并指I型男患者結(jié)婚，其后代所有可能的基因型是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在雞中，羽毛的顯色需要顯性基因C的存在，基因型cc雞為白色．羽毛的蘆花斑紋是由Z染色體上顯性基因B控制的．請回答下列問題：
（1）一只基因型是ccZBW的白羽母雞跟一只蘆花斑紋公雞交配，F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型，則F1的表現(xiàn)型為
 
，基因型為
 
．
（2）讓一只基因型為CcZBZb的蘆花斑紋公雞與F1中的母雞交配，F(xiàn)2中白羽雞與蘆花斑紋雞的比例為
 
，在蘆花斑紋公雞中是純合子的占
 
．
（3）F2中蘆花斑紋公雞的基因型有
 
種，若要判斷一只蘆花斑紋公雞是否為純合子，可以讓其與多只
 
母雞交配，結(jié)果
 
時(shí)，說明這只公雞為純合子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面．刺激a點(diǎn)，以下分析不正確的是（　�。�
A、a點(diǎn)膜外電位由負(fù)變正
B、電表①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)
C、電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
D、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)細(xì)胞工程與胚胎工程的問題：
（1）植物組織培養(yǎng)時(shí)，已分化的細(xì)胞在
 
和
 
兩種激素的刺激下仍然能夠經(jīng)過
 
和
 
，再形成新的個(gè)體．其理論基礎(chǔ)是
 
．
（2）進(jìn)行荷斯坦奶牛胚胎工程操作時(shí)，首先給成年雌牛注射促性腺激素，目的是
 
．哺乳動(dòng)物的精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別的是
 
．在體外受精前，對牛的精子常采用
 
法誘導(dǎo)精子獲能．
（3）為了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是
 
； 處理的時(shí)期是
 
．
（4）從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞，稱為ES或EK細(xì)胞．這類細(xì)胞的形態(tài)特征有
 
．
（5）定時(shí)在顯微鏡下觀察胚胎的變化，若要鑒別胚胎的性別，要取囊胚期胚胎的
 
細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

以豌豆的一對相對性狀為研究對象，已知紅花對白花為顯性，將開紅花的個(gè)體與開白花的個(gè)體進(jìn)行間行種植，收獲開白花的豌豆個(gè)體的種子，種植后這些個(gè)體將表現(xiàn)為（　�。�
A、紅花：白花為1：1
B、有紅花和白花，但沒有一定的比例
C、全為白花
D、全為紅花

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