17.(2012蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市三調(diào))李斯特氏菌中的致死食源性細(xì)菌會在人類的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIc蛋白可通過抑制人類細(xì)胞中Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是
A.與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性
C.該菌在人體細(xì)胞間快速傳遞與細(xì)胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān)
D.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
12.將從同一新鮮馬鈴薯塊莖上取得的形狀質(zhì)量相同的薯?xiàng)l分為數(shù)量相等的四組,分別浸入I-Ⅳ四種不同濃度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的質(zhì)量變化百分率如下表一。從四個不同的新鮮馬鈴薯塊莖上,取得形狀質(zhì)量相同、數(shù)量相等的薯?xiàng)l①-④組,分別浸入相同濃度的蔗糖溶液中,1h后,薯?xiàng)l的質(zhì)量變化百分率如下表二。則表一所列的四種不同濃度的蔗糖溶液中開始時濃度最低的,以及表二所列的四組不同薯?xiàng)l中細(xì)胞液開始時濃度最低的分別是 ( )
A.I、① B.I、④ C.Ⅳ、① D.Ⅳ、④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
18、(2011·威海模擬)人體紅細(xì)胞呈圓餅狀,具有運(yùn)輸氧氣的功能,下面是將人體紅細(xì)胞分別放在三種不同的液態(tài)環(huán)境中,一段時間內(nèi)的變化示意圖,請分析該圖說明的問題是( )
A.水分容易進(jìn)出細(xì)胞
B.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C.紅細(xì)胞有運(yùn)輸氧氣的功能
D.水分和無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
5.(2013·蘇北三市二調(diào))下列敘述正確的是 ( )
A.相等質(zhì)量的淀粉比脂肪所含能量多
B.ATP和DNA的元素組成不同
C.雄激素進(jìn)入細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散
D.葡萄糖和麥芽糖可被水解
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
12.(2012天水九中預(yù)測)關(guān)于細(xì)胞器的說法,正確的是
A.植物細(xì)胞的核糖體和高爾基體都能進(jìn)行脫水縮合反應(yīng)
B.所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂
C.有液泡的植物細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離
D.葉綠體和線粒體都能產(chǎn)生[H],兩者的作用不完全相同,前者用來氧化三碳化合物,后者用來氧化氧氣。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
22.(2012·武漢市武昌區(qū)五月調(diào)研)(18分)下圖為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖作答:
(1)若此圖示為衰老的細(xì)胞,除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是__________________。
(2)若此圖示為癌細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有__________________等。
(3)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收率降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是_________________。
(4)氨基酸在人體內(nèi)通過一定的化學(xué)反應(yīng)可以合成為糖類等物質(zhì),對以上現(xiàn)象有抑制作用的物質(zhì)是___________。
(5)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是_______________。
(6)從圖中可以看出,溶酶體起源于__________________,細(xì)胞從外界吞入顆粒物后形成吞噬泡與溶酶體融合,溶酶體內(nèi)含有__________________,能將顆粒物降解后排出。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
5.圖示某二倍體生物不同時期的正常細(xì)胞分裂圖。下列相關(guān)說法錯誤的是
A.圖①表示該生物體細(xì)胞的有絲分裂后期圖像
B.圖②細(xì)胞中染色體、染色單體、核DNA之比為 1∶2∶2
C.圖③所示時期最適合染色體形態(tài)和數(shù)目的觀察
D.非同源染色體自由組合發(fā)生在圖④時期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
10.(10分)白血病也稱“血癌”,是人體造血干細(xì)胞發(fā)生癌變所致,下圖為造血干細(xì)胞分化過程圖(部分),結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)造血干細(xì)胞能夠分化成多種多樣的細(xì)胞,其中既有在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用的_________,也有攜帶氧氣的_________,還有在_________中發(fā)育成熟的T細(xì)胞等。
(2)當(dāng)人體受到大劑量的輻射,可能導(dǎo)致造血干細(xì)胞變成可以_________的癌細(xì)胞,從而患上白血病。對該類病人進(jìn)行的“放療”的基本原理是通過一定劑量的輻射干擾癌細(xì)胞的DNA復(fù)制過程,使其發(fā)生_________,從而達(dá)到抑制其分裂,或殺死癌細(xì)胞的目的,但這種治療方式有_________等副作用。
(3)治療白血病的最好方式是進(jìn)行骨髓移植,但是移植的造血干細(xì)胞會被免疫細(xì)胞識別為_________,進(jìn)而產(chǎn)生排斥反應(yīng),下列幾類人之間的排斥反應(yīng)最輕的是_________
A.父母與子女之間 B.夫妻之間 C.同卵雙胞胎之間
D.異卵雙胞胎之間 E.陌生人之間 F.兄弟姐妹之間
(4)器官移植后可以通過使用免疫_(dá)________ (填“增強(qiáng)”或“抑制”)劑來提高成活率,同時移植后應(yīng)該更加注意預(yù)防感染,主要原因是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
(八).關(guān)于某動物細(xì)胞分裂問題(9分)
圖27有甲乙丙三個圖,甲圖示骨髓細(xì)胞有絲分裂中DNA含量隨時間的變化曲線,乙丙圖示性腺細(xì)胞分裂的兩個時期的結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示染色體片段。請分析回答下列問題:
67.骨髓細(xì)胞的細(xì)胞周期是__________小時;據(jù)圖27甲判斷正確的是__________。
A.染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ段 B.Ⅱ段無mRNA的合成
C.Ⅱ段可觀察到高度螺旋化的染色體 D.基因突變最可能發(fā)生于Ⅲ段
68.在一個細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是__________
A.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂 B.細(xì)胞板的出現(xiàn)和核膜核仁的再現(xiàn)
C.染色體數(shù)加倍和染色單體形成 D.染色體復(fù)制和中心粒倍增
69.下列關(guān)于圖27乙丙兩圖敘述錯誤的是__________。(多選)
A.圖乙細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時期沒有遺傳物質(zhì)的復(fù)制
B.兩圖說明分裂過程中可能發(fā)生基因重組
C.同源染色體上等位基因的分離可發(fā)生在兩圖所處的分裂時期
D.若兩圖來源于同一個卵原細(xì)胞,且圖丙是卵細(xì)胞,則圖乙是次級卵母細(xì)胞
70.將DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記的肝細(xì)胞(2n=8)移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,再讓細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行有絲分裂。根據(jù)如圖所示判斷在普通培養(yǎng)液中的第三次有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體的標(biāo)記情況依次是__________.。
A.8個b B.4個a 4個b
C.4個b,4個c D.b+c=8個,但b和c數(shù)目不確定
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com