能量的儲(chǔ)存和釋放發(fā)生在


  1. A.
    消化道內(nèi)
  2. B.
    內(nèi)環(huán)境中
  3. C.
    腎臟內(nèi)
  4. D.
    細(xì)胞內(nèi)
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)叢書·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物（綜合過(guò)關(guān)版） 題型：013

能量的儲(chǔ)存和釋放發(fā)生在

[　　]

A．消化道內(nèi)　　　　B．內(nèi)環(huán)境中

C．腎臟內(nèi)　　　　　D．細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

能量的儲(chǔ)存和釋放發(fā)生在（   �。�

A．消化道內(nèi)   B．內(nèi)環(huán)境中　　C．肝臟內(nèi)    D．細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆黑龍江省哈爾濱市高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

硝化細(xì)菌是一種化能自養(yǎng)型生物，能利用化學(xué)能把C02和H20制造成有機(jī)物并儲(chǔ)存能量，釋放氧氣。在下列各反應(yīng)中，能在硝化細(xì)菌內(nèi)的細(xì)胞器中發(fā)生的是                     

①DNA復(fù)制    ②轉(zhuǎn)錄    ③翻譯    ④CO2+H2O→（CH20）+02    ⑤C6H1206＋602→6C02+6H20

A.①②④            B.③                C.①②④⑤           D.①②③④

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年上海市高二第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型：綜合題

（11分）下面左圖為光合作用過(guò)程圖解。右圖為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的小麥在不同波長(zhǎng)光照下光合速率的變化和小麥植株中葉綠素a對(duì)不同波長(zhǎng)光線的相對(duì)吸收量，請(qǐng)根據(jù)圖分析并回答：

（1）光合作用過(guò)程括2、3兩個(gè)階段，階段3發(fā)生的場(chǎng)所是           。

（2）[  ]        接受光能并將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，將能量最后儲(chǔ)存在[    ]__________分子中。

（3）綠葉將從外界吸收來(lái)的CO2與[    ]          結(jié)合形成[    ]           的過(guò)程叫做[    ]             。

（4）若物質(zhì)4用18O標(biāo)記，則18O在光合作用的最終產(chǎn)物_____________中檢測(cè)到。

（5）從右圖中可看出葉綠素a主要吸收            光。

（6）在波長(zhǎng)450nm光照下的產(chǎn)糖速率比在波長(zhǎng)700nm光照下的              ；在波長(zhǎng)425nm 光照下的氧氣釋放速率比在波長(zhǎng)650nm 光照下的。

（7）在波長(zhǎng)750nm到800nm光照下的光合速率為零，其最可能的原因是 ______________________________________________。

 

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