A. | C、H、O | B. | C、H、O、N | C. | -COOH | D. | -NH2 |
分析 生長素屬于植物激素的一種,它與酶、動物激素一樣都屬于微量高效物質(zhì),主要對細胞代謝其調(diào)節(jié)作用.生長素的化學本質(zhì)要與生長激素的化學本質(zhì)要區(qū)分開,生長素屬于吲哚乙酸,而生長激素屬于蛋白質(zhì).氨基酸的組成元素主要是C、H、O、N,含有一分子氨基(-NH2)和一分子羧基(-COOH).
解答 解:氨基酸至少含有一分子氨基(-NH2)和一分子羧基(-COOH).結(jié)合圖示生長素(吲哚乙酸)的化學結(jié)構(gòu),則吲哚乙酸與氨基酸都含有的基團是-COOH.
故選:C.
點評 本題結(jié)合圖示,考查吲哚乙酸與氨基酸的相同點,要求考生對吲哚乙酸結(jié)構(gòu)圖的辨別,識記氨基酸的組成特點,能辨析吲哚乙酸與氨基酸的區(qū)別,并結(jié)合所學知識判斷各選項,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心體與高等植物細胞的有絲分裂有關(guān) | |
B. | 線粒體和葉綠體中都含有DNA、RNA、核糖體 | |
C. | 細胞核控制著細胞的代謝和遺傳 | |
D. | 細胞骨架與細胞的運動、分裂、分化等生命活動有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進化總是由突變引起的 | |
B. | 進化過程中基因頻率總是變化的 | |
C. | 三倍體無子西瓜的細胞中無同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂 | |
D. | 在單倍體育種中,常先篩選F1花粉類型再分別進行花藥的離體培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孕婦B超檢查能判斷胎兒是否患有遺傳病 | |
B. | 適齡生育能降低后代中單基因遺傳病的發(fā)病率 | |
C. | 調(diào)查抗維生素D佝僂病的患病概率應在整個人群中進行 | |
D. | 紅綠色盲基因在女性人群中出現(xiàn)的概率高于男性人群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻和綠藻的光合作用都要依賴于類囊體薄膜上的葉綠素和藻藍素 | |
B. | 硝化細菌和發(fā)菜都是自養(yǎng)生物,它們將CO2和水制造成有機物所需能量來源不同 | |
C. | 酵母菌和醋酸菌有氧呼吸的主要場所都是線粒體 | |
D. | 酵母菌有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在自然選擇過程中,黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進化 | |
B. | 超級細菌感染病例的出現(xiàn),是因為抗生素的濫用促使細菌發(fā)生基因突變 | |
C. | 持續(xù)選擇條件下,決定某不良性狀的基因頻率將逐漸減小 | |
D. | Aa自交后代所形成的群體中,A基因的頻率大于的a基因頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示一種中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式,若在圖中箭頭處施一強刺激,則圖中a、b、c、d、e能檢測到興奮的有幾處( )
A.2處 B.3處 C.4處 D.5處
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