分析 乳酸菌是厭氧菌,即只能進(jìn)行無氧呼吸,有氧氣存在時(shí)會(huì)抑制乳酸菌的無氧呼吸.據(jù)此答題.
解答 解:A容器為2000mL,B容器為5000mL,則B容器中的空氣(其中含多量的氧氣)比A容器中的多,由于乳酸菌是厭氧菌,氧氣會(huì)抑制乳酸菌的無氧呼吸,因此首先變酸的是A容器.
故答案為:A B容器中的空氣(其中含多量的氧氣)比A容器中的多,氧氣會(huì)抑制乳酸菌的無氧呼吸
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的類型,明確乳酸菌是厭氧菌,再結(jié)合題干條件做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成生物大分子骨架的是( )
A.磷脂雙分子層 B.DNA分子
C.碳鏈 D.肽鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親本產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的等位基因發(fā)生分離 | |
B. | 雜合子自交產(chǎn)生的子代中出現(xiàn)了3:1的性狀分離比 | |
C. | 兩對(duì)相對(duì)性狀雜合子產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因自由組合 | |
D. | 雜合子與隱性親本雜交后代產(chǎn)生1:1的性狀分離比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期和后期 | B. | 中期和后期 | C. | 后期和末期 | D. | 前期和中期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄汁裝瓶時(shí),不留空間以便酵母菌無氧呼吸 | |
B. | 將發(fā)酵裝置放在20℃左右的環(huán)境中,適合酵母菌繁殖 | |
C. | 定期向發(fā)酵裝置通入無菌空氣,便于酵母菌有氧呼吸 | |
D. | 定期打開發(fā)酵瓶瓶蓋進(jìn)行放氣,防止發(fā)酵瓶爆炸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖可表示有絲分裂前期 | B. | 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期 | ||
C. | 丙圖可表示有絲分裂后期 | D. | 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂末期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在黑褐色環(huán)境背景下,黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰 | |
B. | 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是物種基因頻率的改變 | |
C. | 雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子頻率越來越高,在此過程中生物發(fā)生了進(jìn)化 | |
D. | 自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)氣候和環(huán)境多變的生態(tài)系統(tǒng)中,一般說有利于生存和發(fā)展的種群是( )
A.個(gè)體最大的 B.個(gè)體最小的
C.個(gè)體差異最少的 D.個(gè)體差異最多的
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