【題目】XY型性別決定的二倍體植物的花色由基因A、a控制,葉形由基因B、b控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,均為完全顯性,F(xiàn)將兩株黃花寬葉植株進(jìn)行雜交,所得Fi中各表現(xiàn)型及比例如下表;卮鹣铝袉栴}:

1)花色的顯性性狀是____________親本雌株的基因型為________。

2)為了研究F1分離比異常的原因,研究者對(duì)親本雄株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),再用________(填一種物理方法)處理單倍體幼苗使其染色體數(shù)目加倍,結(jié)果獲得的雌株全是白花寬葉,說明含有基因___________的花粉致死。

3)選取F1中寬葉雄株與親本雌株進(jìn)行雜交,F2中黃花寬葉雄株占____________。選取F1中黃花窄葉雄株與黃花寬葉雌株進(jìn)行雜交,F2中白花窄葉雌株占____________。

4)用遺傳圖解的形式表示F1中的黃花寬葉雄株的測(cè)交結(jié)果。________

【答案】黃花 AaXBXb 低溫 A 1/8 1/16

【解析】

分析兩株黃花寬葉植株進(jìn)行雜交所得的F1表現(xiàn)型:?jiǎn)为?dú)分析花色,F1雌雄株中出現(xiàn)性狀分離,即黃花:白花都為11,說明花色遺傳與性別無關(guān),由此得出花色的遺傳是常染色體遺傳且黃花對(duì)白花為顯性;單獨(dú)分析葉形,F1雄株中窄葉:寬葉=11,而雌株中全為寬葉,說明葉形與性別相關(guān)聯(lián),是伴X染色體遺傳且寬葉對(duì)窄葉為顯性。進(jìn)而推出親本植株的基因型為AaXBYAaXBXb

1)根據(jù)題意分析,兩黃花寬葉植株雜交,后代的表現(xiàn)型和比例如下:雄株中,黃花∶白花=11,寬葉∶窄葉=11;雌株中,黃花∶白花=11,全為寬葉。由此可知,后代出現(xiàn)黃花和白花、寬葉和窄葉,則顯性性狀為黃花和寬葉;后代中寬葉和窄葉在雌株和雄株中分離比不同,可知控制該性狀的基因在X染色體上;經(jīng)分析可知,親本雌性個(gè)體的基因型為AaXBXb,親本雄性個(gè)體的基因型為AaXBY

2)用低溫處理單倍體幼苗可使其染色體加倍。理論上親本雄株的花粉基因型有AXB、aXBAY、aY四種,單倍體育種后代中對(duì)應(yīng)的雌株應(yīng)有黃花寬葉和白花寬葉兩種表現(xiàn)型,然而獲得的雌株全是白花寬葉,則說明含有基因A的花粉致死。

3F1中寬葉雄株的基因型為AaXBYaaXBY,各占1/2。F1中基因型為AaXBY的寬葉雄株與親本雌株(AaXBXb)雜交,后代中黃花寬葉雄株占1/8;F1中基因型為aaXBY的寬葉雄株與親本雌株(AaXBXb)雜交,后代中黃花寬葉雄株占1/8,所以F2中黃花寬葉雄株占1/8×1/2+1/8×1/2=1/8。F1中黃花寬葉雌株的基因型為AaXBXBAaXBXb,各占1/2,其中只有基因型為AaXBXb的黃花寬葉雌株與F1中黃花窄葉雄株(AaXbY)雜交,后代中才會(huì)出現(xiàn)白花窄葉雌株,所以F2中白花窄葉雌株占1/2×1/2×1/2×1/2=1/16

4F1中的黃花寬葉雄株的基因型為AaXBY,其測(cè)交的遺傳圖解如下圖所示:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 大腸桿菌的二分裂與中心體無關(guān)

B. 葉肉細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞壁

C. 真菌分泌纖維素酶需要高爾基體參與

D. 性腺細(xì)胞合成性激素需要有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型示意圖如圖所示,其中字母表示組成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列敘述正確的是

A. a、bc、de都具有水溶性部分和脂溶性部分

B. bc、d、e相比較,a的移動(dòng)受到較大限制

C. 細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)僅與b、c、d、e相關(guān)

D. b、c、d、e與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在含有4種堿基的DNA片段中,有腺嘌呤a個(gè),占該片段全部堿基的比例為b,下列說法中,錯(cuò)誤的是(

A.B.胞嘧啶為個(gè)

C.D.胞嘧啶為個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米葉色兩種突變體表現(xiàn)型相似,經(jīng)雜交獲得如圖所示的子代玉米體細(xì)胞,ab隱性純合都會(huì)導(dǎo)致黃化致死。科研人員利用染色體雜交技術(shù),將小麥中含抗病基因R和高產(chǎn)基因H的染色體片段導(dǎo)入多種玉米體細(xì)胞獲得雜交細(xì)胞,再培育成可育植株,其中一種植株的基因型如下圖。已知雜交細(xì)胞減數(shù)分裂中Aa所在的染色體因差異較大不能正常配對(duì),可分別移向細(xì)胞的兩極,也可一起移到細(xì)胞的同一極,且兩種情況出現(xiàn)的概率相同,而其他染色體能正常配對(duì)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該雜交細(xì)胞正常發(fā)育得到的植株自交,F1成熟植株中不含等位基因的概率為4/39

B. 圖示兩種細(xì)胞正常發(fā)育得到的植株雜交,F1成熟植株中a的基因頻率為4/13

C. 該雜交細(xì)胞正常發(fā)育成的植株可產(chǎn)生8種基因型的雄配子

D. 該雜交細(xì)胞的染色體組型圖中含有2個(gè)H基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生物興趣小組的同學(xué)畫出的根細(xì)胞中部分元素及其構(gòu)成化合物關(guān)系圖(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的生物大分子),下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. a是葡萄糖,則A可能是淀粉、糖原和纖維素

B. B物質(zhì)中N元素可能存在于肽鍵、R基和游離的氨基中

C. 物質(zhì)c在根細(xì)胞中有8

D. 對(duì)從根細(xì)胞中提取的兩個(gè)c分子的組成進(jìn)行比較,其含氮堿基或含氮堿基與五碳糖可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗,獲得試管苗的過程如圖所示。

回答下列問題。

(1)利用胡蘿卜根段進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細(xì)胞可以培養(yǎng)成完整的植株,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有__________。

(2)步驟③切取的組織塊中要帶有形成層,原因是____________

(3)從步驟⑤到步驟⑥需要更換新的培養(yǎng)基,其原因是____________。在新的培養(yǎng)基上愈傷組織通過細(xì)胞的____________過程,最終可形成試管苗。

(4)步驟⑥要進(jìn)行照光培養(yǎng),其作用是____________。

(5)經(jīng)組織培養(yǎng)得到的植株,一般可保持原品種的__________,這種繁殖方式屬于____________繁殖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某高等動(dòng)物減數(shù)分裂細(xì)胞圖,下列敘述正確的是

A. 甲、乙可存在于同一個(gè)體內(nèi)

B. 甲、乙都有2對(duì)同源染色體和2個(gè)染色體組

C. 甲、乙都有4個(gè)DNA分子

D. 甲、乙都有來自父方和母方的染色體

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【題目】如圖為減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)某物質(zhì)含量的變化曲線,對(duì)此曲線的分析正確的是(

A.曲線AB段正在進(jìn)行DNA分子的復(fù)制

B.曲線BC段完成了著絲粒的分裂

C.曲線DE段可能出現(xiàn)同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換現(xiàn)象

D.曲線FG段細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞的一致

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