【題目】經(jīng)測(cè)定,某多肽鏈A的分子式是C21HXOYN4S2,其中含有一個(gè)二硫酸(—S—S—)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的:苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS);另一多肽鏈B分子式CaHbOcN10S2是由上述幾種氨基酸作為原料合成的;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)天冬氨酸的R基為-C2H3O2,半胱氨酸的R基為_______
(2)X= __________ Y= ____________
(3)理論上多肽B中天冬氨酸的個(gè)數(shù)是_________ 個(gè)
(4)多肽類(lèi)物質(zhì)可以用雙縮脲鑒定,因其含有_________(寫(xiě)結(jié)構(gòu)式)
(5)多肽A和多肽B在功能上存在很大的差異,造成這一現(xiàn)象的原因是 _______________________。
【答案】 -CH3S 30 5 (C-11)/2 -CO-NH- 氨基酸(AA)種類(lèi),數(shù)量,排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
【解析】本題考查氨基酸結(jié)構(gòu)通式、氨基酸脫水縮合反應(yīng)、多肽多樣性及蛋白質(zhì)與多肽的檢測(cè)等知識(shí),要求考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,能根據(jù)氨基酸脫水縮合反應(yīng)進(jìn)行相關(guān)的推理和計(jì)算。
(1)組成蛋白質(zhì)和多肽的結(jié)構(gòu)單位是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為,氨基酸的種類(lèi)由R基決定,天冬氨酸的R基為-C2H3O2,半胱氨酸的R基為-CH3S。
(2)5種氨基酸中,只有半胱氨酸含有S元素,只有天冬氨酸含有2個(gè)羧基,各種氨基酸都只含有1個(gè)氨基;分析多肽鏈A的分子式和半胱氨酸的分子式可知,多肽A中含有2個(gè)半胱氨酸;多肽鏈A共含有4個(gè)N原子,因此由4個(gè)氨基酸脫水縮合而成,且其中含有2個(gè)半胱氨酸;根據(jù)氨基脫水縮合反應(yīng)前后C原子數(shù)不變,可知另外2個(gè)氨基酸的C原子之和為21-(3×2)=15個(gè),對(duì)比題給的幾種氨基酸的化學(xué)式可知,只有苯丙氨酸(C9H11O2N)和亮氨酸(C6H13O2N)所含的C原子數(shù)符合要求,因此可知多肽A是由1個(gè)苯丙氨酸(C9H11O2N)、1個(gè)亮氨酸(C6H13O2N)和2個(gè)半胱氨酸(C3H7O2NS)脫水縮合而形成的,根據(jù)氨基酸脫水縮合反應(yīng)前后H、O原子數(shù)守恒,可知X= (11+13+7+7-2×3-2)=30, Y= (2+2+2+2-3)=5。
(3)根據(jù)上述分析,同理可以分析多肽B的組成,由多肽B的化學(xué)式(CaHbOcN10S2)可知,多肽B共由10個(gè)氨基酸脫水縮合而成,其中含有2個(gè)半胱氨酸(C3H7O2NS),而天冬氨酸含有2個(gè)羧基,根據(jù)氨基酸脫水縮合前后O原子守恒可知,多肽B中天冬氨酸的個(gè)數(shù)=(c-9-2)/2=(c-11)/2 個(gè)
(4)蛋白質(zhì)或多肽都可以與雙縮脲反應(yīng)生成紫色物質(zhì),是因?yàn)閮烧叩慕Y(jié)構(gòu)中都含有-CO-NH-(肽鍵)。
(5)多肽A和多肽B在功能上存在很大的差異,造成這一現(xiàn)象的原因是兩者結(jié)構(gòu)存在差異,多肽結(jié)構(gòu)的多樣性取決于氨基酸(AA)種類(lèi)、數(shù)量、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組調(diào)查了一個(gè)家庭的某單基因遺傳病情況并繪制出如下圖所示的圖譜。下列分析正確的是
A. 該病是伴X染色體隱性遺傳病
B. Ⅰ2一定帶有該病的致病基因
C. Ⅱ3攜帶致病基因的概率為2/3或1/2
D. 若Ⅱ4為致病基因攜帶者,則Ⅱ3與Ⅱ4的子女患病率為20%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對(duì)強(qiáng)光環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。請(qǐng)回答:
(1)提取水稻突變體的光合色素,應(yīng)在研磨葉片時(shí)加入_______________,以防止色素被破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素,缺失的色素帶應(yīng)
位于濾紙條的____________________。
(2)該突變體和野生型水稻的氧氣釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如右圖所示。當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí),與野生型相比,突變體單位面積葉片葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率_____________。當(dāng)光照強(qiáng)度為m時(shí),測(cè)得突變體葉片氣孔開(kāi)放程度比野生型更大,據(jù)此推測(cè),突變體固定CO2形成________的速率更快,對(duì)光反應(yīng)產(chǎn)生的_______________消耗也更快,進(jìn)而提高了光合作用放氧速率。
(3)水稻細(xì)胞內(nèi)的葉綠體和線粒體在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是________________(答出兩點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞,物質(zhì)甲就是________;如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)乙的分泌量減少,此調(diào)節(jié)過(guò)程為________調(diào)節(jié)。
(2)當(dāng)血漿滲透壓過(guò)高時(shí),下丘腦產(chǎn)生的________通過(guò)促進(jìn)腎小管、集合管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收,使尿量減少。
(3)血糖濃度上升會(huì)導(dǎo)致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié),使Z細(xì)胞分泌的激素增多,Z表示________細(xì)胞。
(4)若刺激A點(diǎn),則圖中的靈敏電流計(jì)偏轉(zhuǎn)______次。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某濕地生活著多種多樣的沉水植物(多種水草)、挺水植物(荷、菖蒲、蘆葦?shù)?和陸生植物,還生活著以蝗蟲(chóng)為主的多種昆蟲(chóng),水中有螺、沼蝦、魚(yú)類(lèi),此外還有蛙、蛇、鷺和野鴨等動(dòng)物。請(qǐng)分析并回答:
(1)濕地中的沉水植物生長(zhǎng)于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長(zhǎng)于近岸的淺水區(qū)域。喜濕的植物生長(zhǎng)于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠(yuǎn)處,形成了群落的________結(jié)構(gòu)。
(2)如圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。
①圖中所含內(nèi)容與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比,缺乏的成分有________。
②魚(yú)類(lèi)與螺的種間關(guān)系為________。
③調(diào)查該濕地中某種鳥(niǎo)類(lèi)的種群密度應(yīng)采用________法。若蝗蟲(chóng)數(shù)量增加,鳥(niǎo)類(lèi)由于食物豐富數(shù)量也會(huì)增加,這樣蝗蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這是生物群落內(nèi)部的________調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取其子代的DNA經(jīng)高速離心分離,下圖①~⑤為可能的結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 第一次分裂的子代DNA應(yīng)為⑤ B. 第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①
C. 第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③ D. 親代的DNA應(yīng)為⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】艾滋病病毒與哪個(gè)生命系統(tǒng)層次相對(duì)應(yīng)( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.不對(duì)應(yīng)任何層次
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】扦插的枝條帶芽,易生根成活的原因是( 。
A.芽能進(jìn)行光合作用
B.芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素
C.芽生長(zhǎng)迅速
D.芽的頂端分生組織能進(jìn)行細(xì)胞分裂
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