【題目】為了考察甲狀腺激素對代謝的影響,某人做了以下3組實驗:切除一白鼠的甲狀腺,10天后與正常白鼠比較;切除另一白鼠的甲狀腺,5天后,將溶解于某種溶劑的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常白鼠比較;...為了準確考察甲狀腺激素對代謝的影響,第組實驗必須進行下列最適合作為第組實驗的是

A再切除一白鼠的甲狀腺,5天后,將第實驗組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常鼠比較

B再切除一白鼠的甲狀腺,5天后,將不同于第實驗組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常鼠比較

C取一白鼠,既不切除甲狀腺也不注射甲狀腺激素制劑,10天后與正常鼠比較

D取一白鼠,將第組實驗所用的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5, 然后切除甲狀腺,5天后與正常鼠比較。

【答案】A

【解析】實驗目的是考察甲狀腺激素對代謝的影響,自變量為甲狀腺激素,因變量為白鼠代謝情況。正常白鼠為對照組,實驗組有:組切除甲狀腺無甲狀腺激素,預測代謝低下;組切除甲狀腺后代謝低下,5天后注射溶解于某種溶劑的甲狀腺激素制劑,代謝恢復正常;為了消除某種溶劑對白鼠的影響,必須再設置第組,即再切除一白鼠的甲狀腺,5天后,將第實驗組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天,,代謝仍然低下。通過以上實驗組與對照組比較,可知甲狀腺激素有促進細胞代謝作用。A正確。B用不同溶劑不能比較,B錯誤。C相同于正常對照組,C錯誤。D組沒有消除溶劑的影響,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪項不是葉綠體和線粒體的共同點

A. 具有雙層膜 B. 含有DNA C. 產(chǎn)生氧氣 D. 產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種二倍體植物的花色有紅花和白花兩種,由位于常染色體上的等位基因Bb控制。已知白花植株不育。現(xiàn)利用紅花植株進行系列實驗,結果如表。請回答下列問題:

實驗1:紅花植株自交

結果:F1紅花白花11

實驗2:F1紅花植株的花粉離體培養(yǎng)秋水仙素處理所獲得的幼苗

結果:全為白花

1紅花和白花的顯隱性關系是 。

2F1中紅花植株的基因型為

3實驗2的結果說明 填配子致死。

4在實驗2的育種過程中可通過 的方法,判斷所獲得的植株是否為二倍體。

5科研人員發(fā)現(xiàn)實驗2中用秋水仙素處理幼苗獲得的二倍體植株中,存在嵌合體的問題,即植株中有的細胞中有1個染色體組,有的細胞中有2個染色體組,造成此問題的原因最可能是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物學內容的描述正確的有( )

①病毒雖無細胞結構,但可以通過分裂繁殖后代

②哺乳動物成熟的紅細胞內只有核糖體一種細胞器,只能進行無氧呼吸

③劇烈運動時肌肉細胞消耗ATP的速率大大超過其合成速率

④細胞膜上蛋白質的功能主要有識別、運輸、催化等

⑤動植物細胞在有絲分裂過程中,DNA、染色體、染色單體的變化完全一樣

⑥心肌細胞比口腔上皮細胞含有更多的高爾基體和內質網(wǎng)

A. ④⑥ B. ①②③④ C. ③④⑥ D. ④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦從青蒿中提取出了青蒿素。它能干擾瘧原蟲表膜一線粒體的功能,阻斷宿主紅細胞為其提供營養(yǎng),導致形成自噬泡,并不斷排出到蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡,進而達到抗瘧的目的。下列相關敘述,正確的是

A. 瘧原蟲的細胞與人的成熟紅細胞具有的生物膜種類相同

B. 瘧原蟲的細胞內自噬泡與細胞膜的融合體現(xiàn)細胞膜的功能特點

C. 在青蒿素的作用下,瘧原蟲細胞內能量的供應機制受到影響

D. 在青蒿素的作用下,紅細胞運輸營養(yǎng)物質的速率明顯下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】疫苗對預防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗,研究人員設計實驗方案如下:

1制備疫苗

將純化的某種病毒在特定的 中培養(yǎng)增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死,但要確保滅活病毒的 不被破壞且能被免疫細胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實驗所用的疫苗。

2用實驗動物檢測疫苗刺激機休產(chǎn)生抗體的能力

實驗原理:通過接種疫苗,滅活病毒進入實驗動物體內可刺激B細胞,使之增殖分化形成效應B細胞并產(chǎn)生相應的 ;當 病毒再次入侵時,機體能產(chǎn)生更強的特異性免疫反應,包括

實驗過程:將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組,每組若干只動物。

對照組的處理:接種不含疫苗的接種物,一段時間后再

實驗組的處理:接種 。一段時間后再接種病毒。

為確定該疫苗的有效濃度,不同實驗組動物需接種 的疫苗。

分析實驗結果:統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率存活率。

若該疫苗可以刺激機體產(chǎn)生足夠的抗體,則實驗組比對照組發(fā)病率 ,存活率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】精子內的頂體由溶酶體特化而來。精卵識別后,頂體膜與精子細胞膜融合,釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是

A頂體內儲存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

B精子游向卵子所需的能量來自線粒體和細胞質基質

C頂體膜和精子細胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性

D受精卵中的遺傳物質一半來自父方另一半來自母方

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】刺毛鼠的背上有硬棘毛簡稱有刺,體色有淺灰色和沙色,淺灰色對沙色顯性。在實驗中封閉飼養(yǎng)的刺毛鼠群體中,偶然發(fā)現(xiàn)了一只無刺雄鼠,并終身保留無刺狀態(tài)。請回答下列問題:

1產(chǎn)生該無刺雄鼠的原因是 。有刺基因和無刺基因最本質的 區(qū)別是______不同。

2讓這只無刺雄鼠與有刺雌鼠交配,F(xiàn)1全有刺;F1雌雄鼠自由交配,生25只有刺鼠和8只無刺鼠,其中無刺鼠全為雄性。這說明有刺和無刺這對相對性狀中_____是隱性,控制有刺無刺的基因位于____染色體上。

3若控制體色的基因為A、a,有刺無刺的基因為B、b,則淺灰色無刺雄鼠的基因型是______。如果它與沙色有刺雌鼠交配子代的表現(xiàn)型為淺灰無刺:淺灰有刺:沙色無刺:沙色有刺為1:1:1:1,則沙色有刺雌鼠基因型為___________。

4刺毛鼠的染色體組成2n=16。如果此無刺雄鼠與有刺雌鼠交配,生了一個染色體組成是14+XYY的子代個體,則其原因應是親代中的雄鼠在減數(shù)第________次分裂過程中發(fā)生了差錯;此次減數(shù)分裂同時產(chǎn)生的另外三個精子的染色體組成應依次為________________。

5若要繁殖出無刺雌鼠,則最佳方是: 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的抗病和易感病是一對相對性狀,由等位基因D、d控制;晚熟和早熟是一對相對性狀,由等位基因R、r控制,兩對基因獨立遺傳,F(xiàn)有抗病晚熟和易感病早熟的兩親本雜交,F(xiàn)1全為抗病晚熟。F1自交,F(xiàn)2出現(xiàn)4種性狀:抗病晚熟、抗病早熟、易感病晚熟、易感病早熟。根據(jù)上述信息,回答下列問題:

(1)F1產(chǎn)生的配子類型為____________________,F(xiàn)2四種性狀的比例為___________。

(2)親本的基因型組合是__________________,F(xiàn)2中與親本基因型相同的個體所占比例為________,抗病晚熟植株中能穩(wěn)定遺傳的占__________。

(3)從F2中選取一株抗病早熟的植株和一株易感病早熟的植株雜交,后代出現(xiàn)易感病早熟植株的概率是_________

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