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14．細胞學說的創(chuàng)立者是（　�。�
A．施萊登和施旺B．摩爾根C．孟德爾D．達爾文

分析 細胞學說的建立過程：
1、顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)：細胞的發(fā)現(xiàn)，涉及到英國的羅伯特•虎克（發(fā)現(xiàn)死亡的植物細胞）和荷蘭的范•列文胡克（發(fā)現(xiàn)金魚的紅細胞和精子，活細胞的發(fā)現(xiàn)）．
2、理論思維和科學實驗的結合：在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下，德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學說．

解答 解：A、細胞學說是由施萊登和施旺創(chuàng)立的，A正確；
B、摩爾根通過果蠅雜交實驗證明基因位于染色體上，B錯誤；
C、孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律，C錯誤；
D、達爾文提出了進化理論，D錯誤．
故選：A．

點評 本題知識點簡單，考查細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展，只要考生識記相關知識點即可，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．甲、乙兩種植物的花色遺傳均受兩對等位基因的控制，且兩對等位基因獨立遺傳（每對等位基因中，顯性基因對隱性基因表現(xiàn)為完全顯性）．白色前體物質在相關酶的催化下形成不同色素．花瓣中含有哪種顏色的色素就表現(xiàn)為相應的顏色，不含色素的花瓣表現(xiàn)為白色．色素的代謝途徑如圖所示，請據圖回答下列問題：
甲種植物乙種植物
色素代謝途徑
（1）乙種植物中，基因型為cc的個體不能合成催化前體物質轉化為藍色素的酶，則基因型為ccDD的植株開白花，D基因能（能/不能）正常表達．
（2）基因型為AaBb的甲植株開紅色花，自交產生的子一代的表現(xiàn)型及比例為紅：白=15：1．
（3）基因型為CcDd的乙植株測交后，子一代中表現(xiàn)型為紫花的植株所占的比例為$\frac{1}{4}$，子一代中c基因頻率為$\frac{3}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．網球比賽中，運動員的精準判斷、快速奔跑等都需要消耗能量，產生代謝廢物．如圖是比賽中運動員部分生理活動調節(jié)示意圖，①-③表示相關過程，X-Z 表示相關激素（Z 是抗利尿激素，其作用是促進腎吸收水分，使排出的尿中水分減少）．分析回答：
（1）看到對方發(fā)球時，運動員精力集中，下丘腦中的神經細胞接受大腦皮層傳來的神經沖動，分泌促甲狀腺激素釋放激素（激素），促使甲狀腺激素分泌增多，糖類代謝增強．由此可見，該過程為神經-體液調節(jié)．
（2）比賽過程中，運動員大量出汗，激素Z 的分泌量將增加，從而使尿量減少（填“增加”“減少”“不變”），維持體內水分的平衡．
（3）比賽結束初期，運動員的呼吸、心跳等并沒有立即恢復正常水平，原因是體液調節(jié)具有的作用時間長特點．
（4）運動員從比賽場地進入溫度較低的休息室時，其體內激素Y 的分泌量會增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關激素調節(jié)及應用方面的說法正確的是（　�。�
A．切除動物垂體后，動物血液中的生長激素和胰高血糖素都會減少
B．甲狀腺激素分泌不足，蝌蚪發(fā)育不會受影響，但是成年人耗氧量會增加
C．兩激素間的拮抗作用不利于維持動物體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長發(fā)育
D．油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長素類似物不能避免減產

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下表是生物科學史上對一些實驗或生物事實的敘述，表中“方法與結果”和“結論或觀點”能相匹配的是（　�。�
選項方法與結果結論或觀點
A將小腸粘膜與稀鹽酸混合加沙子磨碎，制成提取液并注射到同一只狗的靜脈中，發(fā)現(xiàn)能促進胰腺分泌胰液．胰腺分泌胰液是化學調節(jié)
B單側光照射下，金絲雀草胚芽鞘向光彎曲生長，去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲生長素具有極性運輸?shù)奶攸c
C將幼小植株橫放，一段時間以后根彎曲向下生長，莖彎曲向上生長．實驗兩結果都能說明生長素作用的兩重性
D貝爾納用糖和瘦肉分別喂狗，幾天之后，發(fā)現(xiàn)他們的血液中含有大量的糖分．糖類與蛋白質在生物體內可以相互轉換．
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構建是生物學教學、研究的一種重要方法．對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的是（　　）
A．若圖甲表示基因工程的操作流程圖，則C可表示重組質粒，D是受體細胞
B．若圖甲表示受精作用過程，則從A、B到C的過程依賴于膜的選擇透過性
C．若圖乙表示一條食物鏈，則A一定為生產者，D所含能量最少
D．若圖乙中B為下丘腦，C是垂體，切斷BC間聯(lián)系，對甲狀腺的影響比對胰島影響更大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化曲線，有關敘述正確的是（　�。�
A．若乙種群為害蟲，則在t4時防治效果最佳
B．t1～t2時間內，甲種群出生率小于死亡率
C．t3～t5時問內甲1乙兩種群的年齡組成不同
D．t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．鐮刀型細胞貧血癥形成的原因是堿基對的（　　）
A．增添B．替換C．缺失D．倒位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．控制蛇皮顏色的一對等位基因遵循遺傳定律，現(xiàn)進行下列雜交實驗：

根據上述雜交實驗，下列結論中不正確的是（　�。�
A．黃斑是隱性性狀
B．甲實驗中，F(xiàn)1黑斑蛇的基因型與親本黑斑蛇相同
C．所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇
D．乙實驗中，F(xiàn)2黑斑蛇的基因型與親本黑斑蛇相同

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