【題目】根據(jù)我國人口狀況所制定的“二孩政策”是一項調(diào)整性政策，它的實施有利于

A．降低出生率 B．調(diào)整年齡組成

C．降低人口密度 D．改變性別比例

【答案】B

【解析】

試題分析：“單獨二胎”實施后能增加出生率，A錯誤；“單獨二胎”實施的主要目的是調(diào)整年齡結(jié)構(gòu)，解決人口老齡化問題，B正確；“單獨二胎”實施后能增加出生率，增大人口密度，C錯誤；“單獨二胎”實施后能增加出生率，但不會變性別比例，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖請據(jù)圖分析。

（1）結(jié)構(gòu)④的存在說明此細(xì)胞屬于______細(xì)胞。大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)也含有的細(xì)胞器是_____（填標(biāo)號）。

（2）比較動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有[ ]____________（細(xì)胞器）。若右側(cè)表示的是

植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有的細(xì)胞器有____________（填標(biāo)號）。

（3）結(jié)構(gòu)⑦是__________________，其膜的主要成分是________________。細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是____________（填標(biāo)號）。

（4）結(jié)構(gòu)⑥是細(xì)胞進行____________的主要場所。若觀察結(jié)構(gòu)⑥，首先要用____________試劑將其染成藍(lán)綠色。

（5）如果要觀察研究上述細(xì)胞器時，需要將細(xì)胞破碎后，再用____________方法分離獲取。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若下圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 丁個體DdYyrr自交子代會出現(xiàn)四種表現(xiàn)型比例為9:3:3:1

B. 甲、乙圖個體減數(shù)分裂時可以恰當(dāng)?shù)慕沂久系聽栕杂山M合定律的實質(zhì)

C. 孟德爾用丙YyRr自交,其子代表現(xiàn)為9:3:3:1,此屬于假說—演繹的提出假說階段

D. 孟德爾用假說—演繹法揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在足球比賽過程中，人體最可能發(fā)生的是（ ）
A.胰島素分泌增多
B.貯存的肝糖原減少
C.體液pH升高
D.呼吸頻率變慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列示意圖的相關(guān)描述，正確的是( )

A. 圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時①內(nèi)溶液的濃度高于②內(nèi)溶液的濃度

B. 圖乙(b) 所示的過程可以表示(a) 中的Na+的運輸方式

C. 圖丙曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響, 如果將反應(yīng)溫度略微升高, 變化后的曲線最可能是3

D. 圖丁中的①是mRNA，該過程最終形成的②③④⑤具有相同的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（ ）
A.核酸
B.心臟
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在最適宜的光照、水分、肥料、溫度等條件下，為增加糧食產(chǎn)量應(yīng)適當(dāng)增加（ ）

A．空氣中的含氧量 B．空氣中的含氮量

C．土壤中的含水量 D．空氣中的二氧化碳含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如下三個實驗裝置，在適宜的溫度、光照條件下放置一段時間，可得到的結(jié)論是(　　)

①甲、乙對照可驗證水體富營養(yǎng)化與水體中含大量的N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)

②甲、丙對照可驗證生活污水導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化

③乙、丙對照可驗證生活污水中的有機質(zhì)被微生物降解后，產(chǎn)生大量的N、P等礦質(zhì)元素

④甲、乙、丙對照可知，生活污水的排放是水體富營養(yǎng)化的唯一因素

A. ①②③ B. ②③④

C. ①③④ D. ①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究土壤中無機離子和空氣中CO2濃度對植物光合作用的影響，某研究小組用同一環(huán)境中生長的兩種植物在適宜條件下做了相關(guān)實驗，結(jié)果如表所示。下列分析不合理的是（ ）

A、CO2濃度可通過影響C3的生成量進而影響光合速率

B、P可影響葉綠體中類囊體薄膜的結(jié)構(gòu)及ATP的合成

C、施磷肥對B植物光合速率促進效果顯著高于A植物

D、土壤是否富含磷，B植物的光合速率都高于A植物

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