【題目】如圖是光合速率、呼吸速率的測定裝置圖及夏季的一天中CO2吸收和釋放變化曲線圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)小玻璃瓶中的NaHCO3溶液的作用是
(2)測定光合速率時單位時間內(nèi)液滴右移的體積即是(“凈光合速率”或“實際光合速率”).
(3)測定呼吸速率時,整個裝置必須放在環(huán)境中,單位時間內(nèi)毛細管內(nèi)的水滴(“左”或“右”)移的體積即是呼吸速率.
(4)曲線圖中a點形成的原因是 , 光合作用強度等于呼吸作用強度的時刻是點(填曲線圖中的字母).
(5)d點形成的原因是
(6)利用上述實驗裝置,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響,實驗以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標,實驗結(jié)果如表所示.

溫度/℃

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收總量/mg.h﹣1

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

黑暗中CO2釋放量/mg.h﹣1

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

若每天交替進行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在35℃的條件下,該植物體內(nèi)有機物含量會(“增加”或“減少”或“不變”).
(7)酸雨是全球性生態(tài)環(huán)境問題之一,受到酸雨侵蝕的葉片,葉綠素含量會降低.請問:受到酸雨侵蝕的葉片光合作用能力下降,主要是因為光反應(yīng)產(chǎn)生的減少,直接影響暗反應(yīng)過程中的

【答案】
(1)保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定,滿足了綠色植物光合作用的需求
(2)凈光合速率
(3)黑暗,左
(4)凌晨3時~4時,溫度降低,呼吸作用減弱,CO2釋放減少,ce
(5)溫度過高,部分氣孔關(guān)閉,出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象
(6)增加
(7)〔H〕和ATP,C3的還原
【解析】解:(1)裝置中的NaHCO3溶液可分解提供二氧化碳,從而保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定,滿足了綠色植物光合作用的需求.(2)植物光合作用釋放氧氣,使容器內(nèi)氣體壓強增大,毛細管內(nèi)的水滴右移.單位時間內(nèi)液滴右移的體積為凈光合釋放的氧氣量,即表示凈光合速率.(3)如果需要測量呼吸速率,整個裝置必須放在黑暗環(huán)境中,此時呼吸作用消耗氧氣,此時的二氧化碳被碳酸氫鈉溶液吸收,單位時間內(nèi)毛細管內(nèi)的水滴左移的距離表示呼吸作用消耗的氧氣量,即呼吸速率.(4)曲線圖中a點形成的原因是凌晨3時~4時,溫度降低,呼吸作用減弱,CO2釋放減少,呼吸強度減弱.圖中曲線與橫軸的交點表示光合作用強度等于呼吸作用強度,即c、e兩點.(5)曲線圖中的d點形成的原因是中午溫度過高,部分氣孔關(guān)閉,出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象.(6)據(jù)表分析,溫度均保持在35℃的條件下,每天交替進行12h光照、12h黑暗,光照下CO2吸收總量表示總光合速率,黑暗中CO2釋放量表示呼吸速率,有機物的積累量=3.25×12﹣1.5×24>0,所以該植物體內(nèi)有機物含量會增加.(7)受到酸雨侵蝕的葉片葉綠素含量會降低導(dǎo)致光反應(yīng)減弱,生成的[H]和ATP減少,直接影響暗反應(yīng)過程中的三碳化合物的還原過程.

所以答案是:(1)保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定,滿足了綠色植物光合作用的需求(2)凈光合速率 (3)黑暗 左(4)凌晨3時~4時,溫度降低,呼吸作用減弱,CO2釋放減少 ce(5)溫度過高,部分氣孔關(guān)閉,出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象(6)增加(7)〔H〕和ATP C3的還原

【考點精析】利用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進行,沒有暗反應(yīng),有機物無法合成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的多肽鏈中含有3個甘氨酸(分別位于第8、20、23位)參與其組成。下列敘述正確的是

A. 此多肽至少含有NO30

B. 形成此多肽時,參與脫水縮合的氨基酸相對分子質(zhì)量減少了540

C. 用特殊水解酶選擇性除去3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽鏈

D. 組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變,也可構(gòu)成多種蛋白質(zhì)分子

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【題目】近年,埃博拉病毒肆虐非洲西部。感染該病毒的重度患者狀如“活死人”,下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中錯誤的是

A. 培養(yǎng)埃博拉病毒的培養(yǎng)基中應(yīng)該含有氨基酸、葡萄糖等有機物

B. 埃博拉病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細胞

C. 埃博拉病毒只有一種類型的核酸

D. 埃博拉病毒的組成元素中一定含有C、H、0、N、P

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【題目】如圖表示某稻田生態(tài)系統(tǒng)局部能量流動示意圖,卷葉螟與褐飛虱是稻田中的兩種害蟲,擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵.此外,稻田中還有雜草、田螺等生物.據(jù)圖回答下列問題:
(1)水稻與兩種害蟲的種間關(guān)系為 , 當(dāng)害蟲數(shù)量增加時,擬水狼蛛的數(shù)量也會增加,這樣害蟲數(shù)量的增長就會受到抑制,這屬于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的調(diào)節(jié).
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為(填字母),e表示 , 初級消費者用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量可用圖中的(填字母)表示,g屬于生態(tài)系統(tǒng)的 (組成成分),g的功能是 , 而g獲得h來自于第 一 營養(yǎng)級.
(3)稻田生態(tài)系統(tǒng)中要經(jīng)常處理田間雜草,請從能量流動的角度分析稻田除雜草的意義

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【題目】下列關(guān)于酶的敘述,不正確的是( )

A.酶是活細胞內(nèi)產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物

B.酶的催化作用具有專一性和高效性

C.酶的合成場所都是核糖體

D.過酸、過堿的外界條件都能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物中,含化學(xué)元素種類最少的一組是( )

①纖維素 ②乳糖 ③核酸 ④磷脂 ⑤抗體 ⑥淀粉 ⑦脂肪 ⑧胰島素

A. ①②⑥⑦ B. ④⑤⑦⑧ C. ①②⑤⑧ D. ①⑤⑥⑧

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【題目】如圖所示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ.下列各項不符合圖示關(guān)系的是( 。

A.Ⅰ體液Ⅱ細胞外液Ⅲ細胞內(nèi)液Ⅳ組織液
B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡
C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體淋巴細胞的敘述,錯誤的是(  )
A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫
B.效應(yīng)T淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞
C.T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的
D.T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖

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【題目】下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A. 丙酮酸徹底氧化分解生成C02的過程在膜上進行

B. 生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量

C. 胰島素的合成和分泌過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系

D. 細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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