【題目】調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化,圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),下列分析正確的是( 。

A.烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查
B.第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同
C.第6年以前烏鴉種群數(shù)量進(jìn)行“J”型增長(zhǎng)
D.第9~10年的烏鴉種群數(shù)量最小

【答案】D
【解析】 A、烏鴉活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣,種群密度采用標(biāo)記重捕法調(diào)查;故A不符合題意.

B、在第3~9年間烏鴉種群數(shù)量一直在不斷減少,故第9年的烏鴉種群數(shù)量比第3年少;故B不符合題意.

C、第1~6年時(shí),烏鴉種群數(shù)量先增加后減少,而“J”型曲線的λ值是固定值,而且種群數(shù)量是增加;故C不符合題意.

D、從第3年到9年間,λ值小于1,說(shuō)明種群數(shù)量一直在減少,到第9年數(shù)量最少,在9~10年間保持?jǐn)?shù)量穩(wěn)定;故D 符合題意.

所以答案是:D.

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解種群數(shù)量的變化(影響種群數(shù)量變化的因素:環(huán)境因素:食物、生存空間、氣候、敵害等;內(nèi)部因素:出生率、死亡率,年齡組成,性別比例,遷入率、遷出率).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)分析回答:

(1)D在人體肝臟細(xì)胞內(nèi)是指________,在馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)主要指________。

(2)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是____。(選填圖中字母)

(3)C是指_____________,G是指_____________

(4)圖中A-F所指代的物質(zhì)中,僅由C、H、O三種元素組成的有_______;可以直接被細(xì)胞吸收的有_______。(選填圖中字母)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】燙發(fā)時(shí),先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂,再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀,最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過(guò)程改變了角蛋白的

A. 化學(xué)結(jié)構(gòu) B. 空間結(jié)構(gòu)

C. 氨基酸結(jié)構(gòu) D. 氨基酸數(shù)目

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種遺傳病由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制,只有同時(shí)存在兩種顯性基因時(shí)才不患病,經(jīng)遺傳咨詢可知5號(hào)和6號(hào)生育后代患病的概率為 .據(jù)此分析,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.該病在人群中男性患者多于女性
B.3號(hào)和4號(hào)個(gè)體的基因可能相同
C.7號(hào)個(gè)體的基因型可能有2種
D.8號(hào)個(gè)體是純合子的概率為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物在遮光網(wǎng)遮光(曲線Ⅰ)及不遮光(曲線Ⅱ)條件下凈光合速率的日變化情況,回答下列問(wèn)題:
(1)在ab段,Ⅰ組植株葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有
(2)圖甲中,曲線Ⅰ代表的植株體內(nèi)有機(jī)物含量最少的時(shí)間點(diǎn)是 , 若曲線Ⅱ上e點(diǎn)和d點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同,短期內(nèi)葉綠體中積累ATP較多的點(diǎn)是
(3)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在大棚栽種時(shí)提高該農(nóng)作物產(chǎn)量的具體措施是
(4)Ⅰ組植株會(huì)改變細(xì)胞中葉綠素a與葉綠素b的比值,可通過(guò)紙層析法分離比較濾紙條上這兩種色素帶的進(jìn)行初步判斷.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

 

(1)最可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種生物的顯著特點(diǎn)是 ____________;病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________(寫名稱),它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在__________________________

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是_____________,能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有________________。

(4)________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種生物的特點(diǎn)__________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳.如圖為相關(guān)反射弧示意圖.

(1)圖示反射弧中,a是 . 當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span> . 當(dāng)興奮到達(dá)c(名稱)處時(shí),該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是
(2)傷害性刺激內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是
(3)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到會(huì)形成痛覺(jué).傷害引起的痛覺(jué)可通過(guò)下丘腦促進(jìn)垂體釋放 , 直接促進(jìn)對(duì)水的重吸收.
(4)當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí),機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是 . 未被清除的病原體經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程,其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】纖維素、纖維素酶的基本組成單位分別是

A. 氨基酸、氨基酸 B. 葡萄糖、葡萄糖

C. 葡萄糖、氨基酸 D. 多糖、蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)色盲遺傳的敘述中,正確的是(  )

A. 母親正常,父親色盲,兒子一定色盲 B. 父親正常,母親色盲,兒子不一定色盲

C. 雙親均正常,兒子有可能色盲 D. 雙親均正常,女兒有可能色盲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案