16.下列有關(guān)純合子的敘述,錯誤的是(  )
A.連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳B.雜交仍然獲得純合子
C.可由雜合子交配產(chǎn)生D.不含等位基因

分析 純合子是指由兩個基因型相同的配子所結(jié)合而成的合子,亦指由此種合子發(fā)育而成的生物個體.如基因型為 AAbb、XBXB、XBY的個體都是純合子.純合子的基因組成中無等位基因,只能產(chǎn)生一種基因型的配子(雌配子或雄配子),自交后代不會發(fā)生性狀分離.

解答 解:A、自交的個體雌性基因型是相同的,純合子自交后代都是純合子,比如AA,它是純合子,那么它要自交,就一定是與它相同的基因型自交,后代就只有AA,所以純合體連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳,A正確;
B、如果是AA和aa之間雜交,子代就是雜合子,如果是AA和AA雜交子代就是純合子,B錯誤;
C、雜合子交配可產(chǎn)生純合子,如Aa與Aa雜交,可產(chǎn)生純合子AA、aa,C正確;
D、純合體由兩個基因型相同的雌性配子所結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的生物個體,純合子控制每對性狀的基因均是相同基因而沒有等位基因,如AA或aa,D正確.
故選:B.

點評 本題考查性狀的顯隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型等相關(guān)知識,意在考查學生對所學知識的理解程度和分析解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連20中學高三最后一模(5月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗的說法正確的是

A.觀察蝗蟲精巢切片時,能看到有絲分裂中期的細胞

B.探究溫度對酶活性的影響時,最好選用新鮮肝臟中的H2O2酶做實驗材料

C.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,是作還原糖鑒定的理想材料

D.觀察DNA和RNA在細胞中的分布,應(yīng)選用龍膽紫對細胞染色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為某種細菌合成某種氨基酸的代謝調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙、丁表示合成氨基酸的前體物質(zhì),①②代表代謝的調(diào)節(jié)方式,③④代表生理過程.下列說法中正確的是( 。
A.調(diào)節(jié)方式①屬于酶合成的調(diào)節(jié),酶Ⅰ是組成酶
B.調(diào)節(jié)方式②屬于酶活性的調(diào)節(jié),氨基酸M能使酶Ⅱ的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
C.過程③④分別發(fā)生在該生物的細胞核、細胞質(zhì)中
D.調(diào)節(jié)方式①比②快速而精細

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省中山市高三5月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的有

①具有細胞壁的細胞一定是植物細胞

②膽固醇是構(gòu)成植物細胞膜的重要成分

③葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中

④細胞核是DNA和RNA儲存和復制的主要場所

⑤葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、糖原、淀粉和維生素的單體

⑥噬菌體細胞中只有一種核酸——DNA

⑦8%的鹽酸能夠用于洗去卡諾氏液

⑧利用95%的酒精提取葉綠體中的色素時,需要向里面加入無水碳酸鈉,目的是防止色素被破壞

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是部分細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)外的多種蛋白質(zhì)示意圖,請分析回答以下問題:
(1)該圖表示的是真核細胞,理由是該細胞具有雙層的核膜.
(2)甲蛋白能與細菌、病毒結(jié)合,使細菌、病毒失去毒性,甲蛋白是抗體.
(3)乙蛋白參與物質(zhì)的跨膜運輸,其方式可能是主動運輸或協(xié)助擴散,若該細胞為甲狀腺細胞,其積累碘時所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(4)丙蛋白與多糖結(jié)合形成的物質(zhì)具有保護、識別、潤滑功能.
(5)丁蛋白具有催化功能,它與無機催化劑相比,催化效率更高的原因是降低化學反應(yīng)的活性能的效果更顯著.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.1952年,科學家赫爾希和蔡斯利用大腸桿菌、T2噬菌體為材料進行科學研究.他們首先在分別含有35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,然后用上述大腸桿菌來培養(yǎng)T2噬菌體,再用得到的T2噬菌體分別去感染未被標記的大腸桿菌,并經(jīng)過保溫、攪拌器攪拌、離心等步驟進一步開展實驗(如圖).
其實驗包括4個步驟:①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng) ②32P和35S分別標記噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離.請據(jù)圖回答:

(1)噬菌體的成分簡單,除了含有DNA外還有蛋白質(zhì),是證實哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)的很好的實驗材料.
(2)該實驗步驟的正確順序是②①④③(用實驗步驟中的序號表示)
(3)用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)過離心,在離心管中放射性較高的部位應(yīng)分布在試管的上清液.
(4)某一個親代噬菌體用32P標記后侵染只含31P的細菌,產(chǎn)生了8個子代噬菌體,其中有32P的噬菌體占子代噬菌體的比例為$\frac{1}{4}$,帶有31P的噬菌體占子代噬菌體的比例為100%.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.斑馬魚的酶D由17號染色體上的D基因編碼.具有純合突變基因(dd)的斑馬魚胚胎會發(fā)出紅色熒光.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號染色體上.帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光.未整合G基因的染色體的對應(yīng)位點表示為g.用個體M和N進行如下雜交實驗.

(1)在上述轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炛,將G基因與質(zhì)粒重組,需要的兩類酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶.將重組質(zhì)粒顯微注射到斑馬魚受精卵中,整合到染色體上的G基因表達后,使胚胎發(fā)出綠色熒光.
(2)根據(jù)上述雜交實驗推測:
①親代M的基因型是b (選填選項前的符號).      
a.DDgg     b.Ddgg
②子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎的基因型包括b、d (選填選項前的符號).
a.DDGG      b.DDGg     c.DdGG     d.DdGg
(3)雜交后,出現(xiàn)紅•綠熒光(既有紅色又有綠色熒光)胚胎的原因是親代N(填“M”或“N”)的初級精(卵)母細胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交換,導致染色體上的基因重組.通過記錄子代中紅•綠熒光胚胎數(shù)量與胚胎總數(shù),可計算得到該親本產(chǎn)生的重組配子占其全部配子的比例,算式為4×$\frac{紅.綠熒光胚胎數(shù)量}{胚胎總數(shù)}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖1中曲線甲表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系;乙、丙分別表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化趨勢.圖2是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)這A點提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率將降低,在B點增加酶濃度,反應(yīng)速率將增大.
(2)曲線乙、丙中E(填字母)點代表最適溫度.若該種酶需要短期保存,最適宜的溫度和pH條件是D、H(用曲線乙、丙中的字母表示).
(3)某同學在設(shè)計“影響酶活性的條件”實驗中存在以下疑惑.①溫度影響酶活性的實驗中能否用菲林試劑鑒定實驗結(jié)果②溫度影響酶活性的實驗中,加入底物后,能否加入酶之后再控制溫度③pH影響酶活性的實驗中,無關(guān)變量溫度能否忽略不計④pH影響酶活性的實驗中,能否用H2O作為實驗材料根據(jù)科學性原則,你認為上述疑惑中可回答“能”的是④(填序號).
(4)圖2中a結(jié)構(gòu)是RNA的單體,酶1催化的反應(yīng)將使高能磷酸鍵c(填字母)斷裂放能,酶2催化的反應(yīng)往往與細胞內(nèi)的放能(填“吸收”或“放能”)反應(yīng)相聯(lián)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列各項中,實驗試劑、試劑作用和實驗目的組合錯誤的是( 。
A.健那綠:作為染色劑,觀察口腔上皮細胞線粒體
B.生長素:促進子房發(fā)育,培育單倍體無籽番茄
C.酸性重鉻酸鉀:檢測酒精的生成,探究酵母菌細胞呼吸的方式
D.50%酒精:去浮色,生物組織中脂肪的檢測

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