【題目】昆蟲(chóng)能分泌信息素。下面是一種信息素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3 (CH2)5CH=CH(CH2)9CHO,指出該物質(zhì)中存在含氧的官能團(tuán)________,并對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)_______,寫(xiě)出與鑒別方法有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型________________。

【答案】 —CHO(醛基) 加銀氨溶液,生成銀鏡 CH3(CH2)5 CH=CH(CH2)9CHO+2[Ag(NH3)2+ +2OH- CH3(CH2)5CH=CH(CH2)9COOH+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O 氧化反應(yīng)

【解析】

該種信息素中含有C=C—CHO兩種官能團(tuán),烯鍵可用溴水鑒別;醛基可用銀氨溶液鑒別。因—CHO也能被溴水氧化,為解題方便,所以應(yīng)對(duì)—CHO進(jìn)行檢驗(yàn)。

(1)該種信息素含氧的官能團(tuán)_—CHO(醛基)

(2)鑒別醛基的方法一般有:①加銀氨溶液,生成銀鏡CH3(CH2)5 CH=CH(CH2)9CHO+2[Ag(NH3)2+ +2OH- CH3(CH2)5CH=CH(CH2)9COOH+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O;此反應(yīng)為氧化反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述錯(cuò)誤的是

A. 核酸分為 DNA RNA 兩類B. DNA 就是核糖核酸

C. 真核生物和原核生物都含有核酸D. 動(dòng)物細(xì)胞的 DNA 主要存在于染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員測(cè)得某植物在不同溫度時(shí)向空氣中釋放02的速率(相同光照強(qiáng)度下)和細(xì)胞呼吸消耗的02速率,結(jié)果如圖所示。

回答下列問(wèn)題:

(1)溫度主要通過(guò)影響相關(guān)酶的活性影響光合作用和呼吸作用速率,與光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的

_____________中。進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí),在相關(guān)酶的作用下氧氣和___________(填中文名稱)結(jié)合生成水,與該過(guò)程有關(guān)的酶分布在___________上。

(2)在B、D兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度條件下,光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物量是呼吸作用消耗的有機(jī)物量的_____倍。

(3)C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度___________(填“大于”“等于”或“小于”)該植物光合作用酶的最適溫度,判斷的依據(jù)是______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞中的細(xì)胞骨架由纖維素組成

B. 真核細(xì)胞核糖體的形成與核仁有關(guān)

C. 細(xì)胞分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)

D. 細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng),它的邊界就是細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是

A. 僅使細(xì)胞數(shù)目增如

B. 使各細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改突

C. 人體內(nèi)不會(huì)發(fā)生細(xì)胞分化的過(guò)程

D. 分化的原因是不同細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌在面粉發(fā)酵過(guò)程中,產(chǎn)生的能使面團(tuán)膨脹的物質(zhì)是( )

A. 酒精 B.

C. 二氧化碳 D. 氧氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)選出下列正確的操作步驟 ( )

①土壤取樣

②稱取10g土壤取出加入盛有90ml無(wú)菌水的錐形瓶中

③吸取0.1ml進(jìn)行平板涂布

④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ①→②→④→③ D. ①→④→②→③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部。下列與此相關(guān)的表述中正確的是( )

A. 在a中發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞不需要能量

B. 內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)釋放再作用于

C. 興奮由b傳至c的過(guò)程中,處膜外電流方向是bc

D. 經(jīng)釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中所示興奮部位在A處

B. 興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致

C. 圖中興奮在傳導(dǎo)過(guò)程中逐漸遞減

D. 隨著興奮的傳導(dǎo),A、B、C部位最終會(huì)恢復(fù)靜息電位

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