【題目】有研究表明并非所有腫瘤細(xì)胞都能無限制生長。腫瘤細(xì)胞生長、轉(zhuǎn)移和復(fù)發(fā)的特點(diǎn)與干細(xì)胞的基本特性十分相似。下列相關(guān)說法正確的是(  )

A. 干細(xì)胞分化形成各種組織、器官體現(xiàn)細(xì)胞具有全能性

B. 腫瘤細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)移的直接原因是細(xì)胞膜上的糖蛋白減少

C. 采用放療、化療等常規(guī)手段必然導(dǎo)致癌細(xì)胞凋亡

D. 定向殺死與腫瘤直接相關(guān)的致癌遺傳物質(zhì)是治療的關(guān)鍵

【答案】B

【解析】

1、細(xì)胞癌變原因:原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變:①原瘤基因是細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞增殖相關(guān)的基因,原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程;②抑癌基因也稱為抗癌基因,主要是阻止細(xì)胞不正常增殖。

2、致癌因子:物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子。

3、癌細(xì)胞的特征是:一癌細(xì)胞能無限增殖;二癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化,正常的成纖維細(xì)胞呈扁平梭形,變成癌細(xì)胞后就變成了球形;三瘤細(xì)胞的表面發(fā)生了變化,由于細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使得癌細(xì)胞彼此之間的黏著性顯著降低,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。

A、細(xì)胞分化的根本原因是遺傳信息的執(zhí)行情況不同,即基因的選擇性表達(dá),而細(xì)胞的全能性需要形成個(gè)體,A錯(cuò)誤;

B、腫瘤細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)移,直接原因是細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,粘著性降低,B正確;

C、在治療癌癥,可以采用手術(shù)切除、化療和放療等手段,可導(dǎo)致癌細(xì)胞的壞死,但不一定使得全部癌細(xì)胞壞死,C錯(cuò)誤;

D、體細(xì)胞一般都存在原癌基因和抑癌基因,則定向殺死與腫瘤直接相關(guān)的癌細(xì)胞才是治療的關(guān)鍵,D錯(cuò)誤;

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于大熊貓的結(jié)構(gòu)層次,下列排序正確的是

A.細(xì)胞器官組織個(gè)體

B.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體

C.組織細(xì)胞系統(tǒng)個(gè)體

D.細(xì)胞器細(xì)胞系統(tǒng)器官個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物具有開紅花和開白花之分,某實(shí)驗(yàn)小組以這種植物為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:

父本

母本

子一代

1

一株開白花

一株開白花

開紅花、開白花(數(shù)量未統(tǒng)計(jì))

2

一株開紅花

株開紅花

305開紅花、98開白花

實(shí)驗(yàn)小組對該性狀的遺傳提出兩種假說。

1)假說一:植物的花色由三個(gè)等位基因(A、a1a2)控制,a1a2同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為開白花,其他情況均為開紅花,A相對于 a1a2為顯性。如果該假說成立,第1組中子代性狀分離比紅花:白花為__________;則第2組中雙親的基因型為________

2)假說二:植物的花色由三個(gè)等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定開紅花,A+ a都決定開白花,三個(gè)基因的顯隱關(guān)系A+相對于Aa為顯性,A相對于a為顯性,則第2組的雙親基因型分別是___________。

3)為進(jìn)一步探究兩種假說的合理性,第2組同學(xué)將F1中的開白花植株自交得F2,并統(tǒng)計(jì)F2中花色和數(shù)量。若F2___________________,則支持假說一。若F2_______________,則支持假說二。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的原理在生產(chǎn)實(shí)中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是

A.對板結(jié)的土壤松土,有利于根系的生長和對無機(jī)鹽的吸收

B.為了減少陰雨天大棚植物體內(nèi)有機(jī)物的消耗,應(yīng)適當(dāng)降溫

C.合理密植可以提高光合作用強(qiáng)度主要與CO2濃度和光合面積有關(guān)

D.植物的種子收獲以后應(yīng)儲存在低溫、密閉、低濕的環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】.細(xì)胞膜上有多種不同的膜蛋白,如載體蛋白、受體蛋白、酶等。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 不同膜蛋白的合成場所均為核糖體

B. 基因不同是不同膜蛋白結(jié)構(gòu)差異的根本原因

C. 載體蛋白、受體蛋白、酶均具有專一性

D. 垂體細(xì)胞膜上的受體蛋白能與促甲狀腺激素相結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某藥物H3Z是一種多肽類的激素,能使人對陌生人產(chǎn)生信賴感,有助于治療孤獨(dú)癥等病癥。下列有關(guān)敘述正確的是

A. H3Z的基本組成元素是CH、O

B. 合成H3Z時(shí)生成的水中的H原子只來自氨基

C. 孤獨(dú)癥患者直接口服少量H3Z就可以有效地緩解癥狀

D. H3Z被水解成1個(gè)二肽,3個(gè)四肽,5個(gè)六肽,則這些短肽肽鍵總數(shù)是35

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的主要場所依次是( )。

A.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體

C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、核糖體D.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)研究中所用方法的表述,錯(cuò)誤的是(

A.基因位于染色體上的推論和DNA半保留復(fù)制的推測——類比推理法

B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)和探究光合作用中氧氣來源實(shí)驗(yàn)——同位素標(biāo)記法

C.研究種群數(shù)量的變化和生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)——模型建構(gòu)法

D.孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和證明基因位于染色體上——假說演繹法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)元素和化合物的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.C、H、O、N、PATP、核糖體共有的化學(xué)元素

B.細(xì)胞膜上的受體、載體都具有特異性

C.甲狀腺激素的受體和水解酶可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生

D.肝糖原和蔗糖徹底水解后得到的產(chǎn)物相同

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