A. | ①②④⑥ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ②③④⑥ | D. | ①④⑤⑥ |
分析 線粒體和葉綠體在結構和功能上的異同點.
1、結構上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細胞中;內膜向內折疊形成嵴;基質中含有與有氧呼吸有關的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的表皮細胞內;內膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質中含有大量與光合作用有關的酶.
2、結構上相同之處:都是雙層膜結構,基質中都有酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”.葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產生ATP,都是半自主性細胞器.
解答 解:①線粒體和葉綠體都具有雙層膜,①正確;
②線粒體的作用是分解有機物,釋放能量,而葉綠體的作用是合成有機物,儲存能量,②錯誤;
③葉綠體能產生氧氣,而線粒體消耗氧氣,③錯誤;
④線粒體和葉綠體的生理功能都離不開水,④正確;
⑤線粒體和葉綠體都含有DNA,⑤正確;
⑥線粒體和葉綠體內部都含有酶,⑥正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞結構和功能,重點考查細胞器的相關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,尤其是線粒體和葉綠體,能列表對比兩者,再結合所學的知識準確判斷各敘說.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲型H1N1流感病毒不具有細胞結構,所以不具有生命特征 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定的自然區(qū)域內相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物 | |
C. | 生命系統(tǒng)的每個層次都能完成一定的生命活動,能完整地表現出各種生命活動的最微小的生命系統(tǒng)是細胞 | |
D. | 生物個體中由功能相關的器官“聯(lián)合”組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個體都具有的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的 | |
B. | 外界環(huán)境因素不會引起內環(huán)境發(fā)生變化 | |
C. | 免疫對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用 | |
D. | 淋巴細胞生活的內環(huán)境是淋巴、血漿等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中只有細胞膜、細胞質、細胞核,沒有其他物質 | |
B. | 細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的 | |
C. | 細胞有它自己的生命,又對生物整體的生命過程起作用 | |
D. | 新細胞從老細胞中產生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核仁是與核糖體的形成有關的細胞器 | |
B. | 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心 | |
C. | 核孔是RNA、酶等某些大分子物質進出細胞核的通道 | |
D. | 核膜是雙層膜.核膜的基本支架是磷脂雙分子層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分 | |
B. | 淀粉和糖原是生物體內唯一的儲備能源物質 | |
C. | 葡萄糖是重要的能源物質 | |
D. | 纖維素是植物細胞壁的主要成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排序和空間結構有關 | |
B. | 核糖核酸是構成細胞核的主要成分之一 | |
C. | 膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質 | |
D. | 動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線I表示“J”型增長,自然界也可能存在類似這樣的種群增長方式 | |
B. | 曲線II表示“S”型增長,ab段種內競爭逐漸減弱 | |
C. | 在曲線II的bc段,其種群的出生率等于死亡率 | |
D. | 在曲線II的cd段,其種群的年齡組成為衰退型 |
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