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【題目】生物學家在實驗室里對兩組數據相同的螺旋蛆蠅進行不同的處理：一組使用殺蟲劑，另一組使用電離輻射促使雄性不育，實驗結果如圖。下列有關說法錯誤的是（ ）

A.殺蟲劑的選擇作用使螺旋蛆蠅種群中抗藥基因頻率增大

B.用電離輻射促使雄性不育的方法，使螺旋蛆蠅種群的年齡組成變成衰退型

C.兩組實驗都能說明螺旋蛆蠅種群在自然選擇的作用下發(fā)生了進化

D.該實驗能說明突變可產生進化的原材料，進化的實質是基因頻率的改變

【答案】C

【解析】

進化過程中，先出現(xiàn)突變，環(huán)境通過選擇作用使有利的變異保存下來。

A. 殺蟲劑的選擇作用使螺旋蛆蠅種群中抗藥基因頻率增大，A正確；

B. 用電離輻射促使雄性不育的方法，使螺旋蛆蠅種群的年齡組成變成衰退型，B正確；

C. 兩種處理方式屬于人工選擇，均不能說明螺旋蛆蠅種群在自然選擇的作用下發(fā)生了進化，C錯誤；

D. 該實驗能說明突變可產生進化的原材料，進化的實質是基因頻率的改變，D正確；

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲和乙兩條曲線代表兩種生物數量Nt和一年后的種群數量Nt+1之間的關系，直線p表示Nt＝Nt+1，下列有關說法不正確的是

A.對于甲種群而言，B點時其種群數量表現(xiàn)為下降

B.對于乙種群而言，F點表示種群增長速率最快時其種群的數量

C.東北虎等珍稀瀕危動物，容易滅絕，其變化曲線比較類似甲曲線

D.乙曲線可表示家鼠等繁殖力強的動物，在種群密度低時也能迅速回升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知神經細胞膜、肌肉細胞膜兩側離子的分布不平衡。下表表示的是哺乳動物肌肉細胞在靜息狀態(tài)下，細胞內外離子濃度大�。▎挝唬�mmol/L）

離子種類

Na＋

K＋

其他陽離子

其他陰離子

細胞內部

10

140

a

c

細胞外部

150

4

b

d

（1）從表格信息可以看出，細胞外液的滲透壓主要是由________來維持。

（2）研究發(fā)現(xiàn)靜息電位的產生主要是K＋外流形成的，若用蛋白酶處理細胞膜，K＋不再透過細胞膜，據此可推導出細胞內K＋跨膜運輸的方式是____________。

（3）靜息狀態(tài)下，細胞內外離子濃度能維持上述水平，其主要的原因是細胞膜上_____的種類和數量限制了離子的出入。

（4）下圖表示神經細胞接受刺激產生動作電位過程中，膜電位的變化及細胞對Na＋和K＋的通透性情況。

①接受刺激時，細胞膜對Na＋、K＋的通透性分別發(fā)生了怎樣的變化?_____________。

②根據該過程中膜電位的變化和離子通透性的變化可以推測，動作電位的產生主要是由哪種離子如何變化造成的? ____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關的生物學意義描述正確的是

A.甲圖若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮

B.乙圖人體物質交換中體內細胞與B間不能直接進行物質交換，體內細胞與A之間才能直接進行物質交換

C.丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側為B對應的生長素濃度，則莖向光側不可能為C對應的濃度

D.丁圖中靶細胞裂解與效應T細胞有關，屬于體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種生物細胞結構模式圖，下列分析正確的是（ ）

A.參與組成該生物的遺傳物質的堿基共有5種

B.該細胞可能取自根尖成熟區(qū)

C.參與②結構上蛋白質合成有關的細胞器有⑤⑥⑧⑨

D.在光照充足時，該細胞產生ATP的場所僅有⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某種魚遷入太平湖后種群增長速率隨時間變化的曲線，根據該曲線可以得出（ ）

A.該種魚遷入太平湖后呈“J”型增長

B.10年后該種魚在太平湖中的種內斗爭最激烈

C.20年后該種魚在太平湖中將逐漸消失

D.該種魚在太平湖中的環(huán)境容納量約為10年時魚數量的兩倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薄荷可產生蚜蟲報警信息素EβF，用于驅散蚜蟲并吸引蚜蟲的天敵。通過基因工程可制備含EβF合成酶基因的轉基因抗蚜麥。請回答問題：

(1) 薄荷利用EβF驅散蚜蟲并吸引蚜蟲的天敵，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有________，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的功能。

(2) 若利用PCR技術獲取EβF合成酶基因，在PCR反應體系中需加入________、模板序列、原料及兩種________。如果提取到薄荷細胞中EβF合成酶的mRNA，則可用________方法獲取目的基因。

(3) 研究者利用4種限制酶切割目的基因和質粒，各限制酶的識別序列和切割位點如下圖所示。酶切后的產物連接時，目的基因上Sal Ⅰ切割產生的末端應與質粒上________切割產生的末端相連接。連接完成

后，該連接點______(能/不能)被這兩種限制酶中的某一種切割。

　　　

(4)根據題意，從個體水平上檢測轉基因抗蚜麥是否培育成功的方法是__________________________。

(5)下列屬于轉基因抗蚜麥推廣種植后引發(fā)的安全性問題的是________。

A. 小麥不再感染蚜蟲 B. 目的基因向其他生物擴散

C. 減少殺蟲劑對環(huán)境的破壞 D. 改變現(xiàn)有生態(tài)結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①～④分別表示兩種生物之間的關系，下列說法不正確的是（　�。�

A.②為大小兩種草履蟲B.①為小麥與雜草

C.．③為大豆與根瘤菌D.④為細菌與噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生物膜流動鑲嵌模型的模式圖。下列有關敘述，正確的是(　　)

A.若該生物膜表示動物細胞膜，則其脂質成分就是圖中的磷脂

B.若該生物膜表示細胞膜，則在結構上其存在雙層膜

C.若該生物膜表示某細胞器膜，則磷脂種類的多樣性決定了膜功能的多樣性

D.若該生物膜表示人體神經元的細胞膜，則神經元間興奮的傳遞與糖蛋白有關

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