【題目】果蠅翅的形狀有3種類型:長(zhǎng)翅、小翅和殘翅,分別受位于一對(duì)常染色體上的基因E、E1、E2控制,且具有完全顯隱性關(guān)系。某科研小組做了如圖所示雜交實(shí)驗(yàn),其中殘翅親本是純合子。下列敘述正確的是( )
A. E對(duì)E1為顯性,E1對(duì)E2為顯性
B. 果蠅關(guān)于翅形的基因型有5種
C. 親本的基因型分別為E1E、E2E2
D. E、E1、E2在遺傳中遵循自由組合定律
【答案】C
【解析】根據(jù)題意“長(zhǎng)翅、小翅和殘翅,分別受位于一對(duì)常染色體上的基因E、E1、E2控制,且具有完全顯隱性關(guān)系”,且“親本是小翅和殘翅,子一代沒有殘翅,有小翅和長(zhǎng)翅”,因此E1對(duì)E為顯性,E對(duì)E2為顯性。
結(jié)合題意,親本是小翅和殘翅,子一代沒有殘翅,有小翅和長(zhǎng)翅,因此E1對(duì)E為顯性,E對(duì)E2為顯性,A錯(cuò)誤;果蠅關(guān)于翅形的基因型有6種,即E1E1、E1E、E1E2、EE、EE2、E2E2,B錯(cuò)誤;根據(jù)A選項(xiàng)推斷的顯隱性關(guān)系可知,親本小翅的基因型為E1E,殘翅的基因型為E2E2,C正確;復(fù)等位基因E、E1、E2在遺傳中遵循基因的分離定律,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,A表示某人劇烈運(yùn)動(dòng)2分鐘理論所需的氧量,B表示運(yùn)動(dòng)及恢復(fù)過程的氧耗量。據(jù)圖分析不正確的是( )
A. 劇烈運(yùn)動(dòng)過程需氧量高說明劇烈運(yùn)動(dòng)耗能多,有氧呼吸產(chǎn)能多
B. 劇烈運(yùn)動(dòng)2分鐘過程中CO2產(chǎn)生大于O2的消耗量
C. 劇烈運(yùn)動(dòng)過程中有超過一半的葡萄糖進(jìn)行無氧呼吸
D. 如果在運(yùn)功過程測(cè)定血液pH,發(fā)現(xiàn)無大的變化,原因是血漿中有緩沖物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不同濃度的植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有著不同的作用效果,請(qǐng)根據(jù)圖1、圖2回答下列問題:
(1)為探究不同濃度6﹣芐基氨基嘌呤(生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)洋蘭插條生根的影響,完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖1. ①若要探究6﹣芐基氨基嘌呤促進(jìn)洋蘭插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,6﹣芐基氨基嘌呤濃度的取值應(yīng)設(shè)在ppm之間.
②用6﹣芐基氨基嘌呤處理洋蘭插條比較簡(jiǎn)便的方法有蘸沾法和兩種.
(2)生長(zhǎng)素對(duì)莖、根等器官的生長(zhǎng)均有影響,圖2是水平放置的綠豆幼苗根、莖對(duì)生長(zhǎng)素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是 . 若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中,則莖的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度關(guān)系是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化,下列說法正確的是( )
A.過程a只能在植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
B.過程a、b、c、d都可能在植物細(xì)胞內(nèi)完成
C.過程b只能在植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
D.過程d只有高等動(dòng)物和乳酸菌能進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)和核酸分子共同具有的化學(xué)元素是
A. C、H、P、N、P、S B. C、H、O、N、P
C. C、H、O、N、S D. C、H、O、N
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中作用極為重要.圖1是某植物葉肉細(xì)胞中部分生物膜(A結(jié)構(gòu))及其一側(cè)液體(B結(jié)構(gòu))的示意圖,圖2中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H﹣亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H﹣X.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成生物膜的主要成分是 . 生物膜系統(tǒng)包括 .
(2)若A、B結(jié)構(gòu)中均含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,則A是膜的一部分.呼吸作用過程中,B結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化是 . 若A結(jié)構(gòu)中含有吸收光能的色素,則A屬于葉綠體中的膜.
(3)分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是 , 觀察圖2中c常用染色劑是 .
(4)圖2中含有核酸的細(xì)胞器是(填字母),藍(lán)藻細(xì)胞也有的細(xì)胞器是(填字母).
(5)3H﹣X分泌到細(xì)胞外的過程中,各種生物膜的面積變化如圖3所示,則曲線X、Z代表的分別是圖2中的膜面積變化(填字母).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物技術(shù)實(shí)踐與人們生產(chǎn)和生活密切相關(guān),也為許多學(xué)生將來就業(yè)奠定知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ).請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐中的問題:
(1)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染.常用的滅菌方法有滅菌、干熱滅菌和滅菌.
(2)在果醋、泡菜的制作過程中,需要氧氣的是;在制作果醋過程中,榨取的果汁非常渾濁,解決的方法是 .
(3)果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作過程中主要利用的微生物分別為酵母菌、、、 , 屬于原核生物的是 , 只進(jìn)行無氧呼吸的是 .
(4)在制備固定化酵母細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,海藻酸鈉的濃度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響較大,若濃度過高,則 , 通常評(píng)價(jià)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果主要是觀察凝膠珠的 .
(5)DNA粗提取與鑒定
①利用DNA在不同濃度的溶液中溶解度的不同,通過控制其溶液的濃度去除雜質(zhì).
②DNA的析出:將處理后的溶液過濾,加入與濾液體積相等的、溶液可使DNA析出.
③DNA的鑒定:將析出的DNA溶于物質(zhì)的量濃度為2mol/L的NaCl溶液中,加入 , 沸水浴加熱,溶液變藍(lán).
(6)血紅蛋白的提取和分離的實(shí)驗(yàn)中,在洗脫過程中加入物質(zhì)的量濃度為20mmol/L的磷酸緩沖液(pH為7.0)的目的是 .
(7)提取植物芳香油時(shí)可采用的方法有、和 .
(8)玫瑰油被稱為“液體黃金”,是世界香料工業(yè)中不可取代的原料,多用于制造高級(jí)香水等化妝品.如圖表示提取玫瑰油的流程,其中A表示;B表示 , 其中加入NaCl的作用是 .
(9)植物芳香油溶解性的特點(diǎn)是難溶于 , 易溶于 , 因此可用后者作為提取劑來提取植物芳香油.
(10)若利用組織培養(yǎng)技術(shù)對(duì)玫瑰進(jìn)行無性繁殖,玫瑰的組織培養(yǎng)需在培養(yǎng)基上進(jìn)行,選取 , 沖洗干凈后,用無菌吸水紙吸干外植體表面的水分,放入體積分?jǐn)?shù)為70%的中搖動(dòng)2~3次,外植體再經(jīng)過和過程培育成植株幼苗,該過程的關(guān)鍵激素是、 .
(11)殺蟲基因通過①﹣④,最終在宿主細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程叫做;其中(填標(biāo)號(hào))是轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻的核心步驟,需要的工具酶是、 .
(12)“華恢1號(hào)”的培育過程應(yīng)用的主要生物技術(shù)有、 .
(13)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),常用Ti質(zhì)粒作為載體,是因?yàn)門i質(zhì)粒上具有 , 它能把目的基因整合到受體細(xì)胞(植株細(xì)胞)中上.
(14)圖2是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖(部分基因及部分限制酶作用位點(diǎn)),組建理想的載體需要對(duì)天然的質(zhì)粒進(jìn)行改造.據(jù)圖分析:
①人工改造質(zhì)粒時(shí),要使抗蟲基因表達(dá),還應(yīng)插入 , 其作用是 .
②人工改造質(zhì)粒時(shí),先用限制酶Ⅰ處理,可以去除質(zhì)粒上的基因和基因(填上圖質(zhì)粒上的基因名稱),保證重組質(zhì)粒進(jìn)入水稻細(xì)胞后不會(huì)促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng);然后再用限制酶Ⅱ分別切割經(jīng)過改造的理想質(zhì)粒和帶有抗蟲基因的DNA分子,并構(gòu)成重組Ti質(zhì)粒,那么成功導(dǎo)入抗蟲基因的水稻胚細(xì)胞將不能在含(填抗生素名稱)的培養(yǎng)基上生長(zhǎng).
(15)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),需要利用酶處理組織塊,使其分散成單個(gè)細(xì)胞;培養(yǎng)過程中細(xì)胞表現(xiàn)出和等特點(diǎn);通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的 , 以防培養(yǎng)過程中的污染,另外通常需加入等一些天然成分.
(16)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是 , 單克隆抗體與普通血清抗體相比較,具有并可能大量制備的特點(diǎn).
(17)植物體細(xì)胞雜交之前,需要用去除細(xì)胞壁,獲得具有活力的 , 一般用作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)其融合.
(18)試管牛的生產(chǎn)過程中,在試管中完成的步驟為和 , 將胚胎培養(yǎng)發(fā)育至階段再移植到代孕母體體內(nèi).
(19)對(duì)污染的礦山進(jìn)行生態(tài)修復(fù),一般選用耐重金屬污染的本地植物進(jìn)行種植,體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水分脅迫是植物水分散失超過吸收,使植物組織含水量下降,正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象.大量研究表明,光合速率隨水分脅迫加強(qiáng)不斷下降,是作物后期受旱減產(chǎn)的主要原因.圖1是水分脅迫和復(fù)水對(duì)水稻葉綠素含量變化的影響(其中CX代表對(duì)照,L代表輕度脅迫,M代表中度脅迫,S代表重度脅迫),圖2表示輕度水分脅迫對(duì)葉片氣孔導(dǎo)度(即氣孔開放的程度)的影響.
(1)從圖1可以看出水分可以影響光合作用的階段,此階段為光合作用另一階段提供 . 在有光照條件下,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的具體部位是 .
(2)植物在不同程度的水分脅迫下,葉綠素含量都呈下降趨勢(shì),下降幅度從大到小依次是 , 并且在重度水分脅迫下葉綠素含量更難以恢復(fù),最可能的原因是在重度水分脅迫下受到一定程度的破壞.
(3)由圖2的結(jié)果可以看出,輕度水分脅迫下氣孔關(guān)閉而引起氣孔導(dǎo)度的降低.此種情況下,水分脅迫對(duì)光合速率的影響主要是通過 .
(4)圖3表示水稻的葉片重量隨溫度變化的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果
則水稻1h的實(shí)際光合速率可表示為 , 恒定在上述℃時(shí),維持12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗,該植物葉片增重最多,增重mg.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蘋果素來享有“水果之王”的美譽(yù),種植蘋果可獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益.但品相不好的蘋果很難銷售.某生物小組的同學(xué)們?yōu)榱俗屍废嗖缓玫奶O果能夠產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖回答問題. 鮮蘋果汁 高純度蘋果酒 蘋果原醋+蘋果汁等原料→蘋果醋
(1)在過程①中使用的微生物的繁殖方式、在在過程①主要發(fā)生的反應(yīng)(請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)式)
(2)在過程①②中實(shí)驗(yàn)操作有哪些區(qū)別 .
(3)過程②中使用的微生物是 , 該微生物的代謝類型是 .
(4)在整個(gè)果酒果醋的制作過程結(jié)束后與操作開始前相比較有機(jī)物的種類 , 有機(jī)物的總量 .
(5)果醋發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香.圖中能表示整個(gè)發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化趨勢(shì) .
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