精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

在制作饅頭時，可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟，請問這兩種方法中，饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是（ ）

A．后者所含營養(yǎng)豐富，能量少 B．后者所含營養(yǎng)單一，能量少

C．前者所含營養(yǎng)豐富，能量少 D．兩者所含營養(yǎng)和能量相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．足球賽場上，球員奔跑、相互配合，完成射門．下列對比賽中球員機體生理功能的表述，錯誤的是（　　）
A．長時間奔跑需要消耗大量糖原用于功能
B．大量出汗導致抗利尿激素分泌減少
C．在神經與肌肉的協(xié)調下起腳射門
D．在大腦皮層調控下球員相互配合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北邢臺市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾遺傳規(guī)律不適合原核生物，原因是（ ）

A．原核生物沒有遺傳物質 B．原核生物沒有核物質

C．原核生物沒有完善的細胞器 D．原核生物主要進行無性生殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016貴州思南中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關菊花的組織培養(yǎng)的說法正確的是（ ）

A．需要有三種培養(yǎng)基，其營養(yǎng)成分中的碳源應該是無機碳源

B．要用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌，即在100 ℃下保持15 min

C．在培養(yǎng)過程中要先讓愈傷組織生根后再使其生芽

D．用酒精對外植體進行消毒時，持續(xù)的時間不能太長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016貴州思南中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯誤的是（ ）

A．醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產生醋酸

B．酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖汁產生酒精

C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵

D．腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016廣東汕頭市高二上學期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某條小河流從高山湖泊進入大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內的變化曲線圖，其中工廠會向河流排污。結合所學知識，回答下列問題：

（1）圖中高山、河流、村莊在生物種類上的差異屬于群落空間結構中的 結構，其中河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源是 。

（2）食品工廠向河流排污，導致魚類因為缺少 而大量死亡使水體變渾濁，但是在村莊附近的河流又保持清澈見底，這依賴于該河流的 能力。

（3）根據圖示推測，A處1-2月無機鹽大量下降的主要原因是 ，12月限制浮游植物繁殖的主要環(huán)境因素是 。

（4）調查表明，近年來高山冰川越來越少，主要原因是人類活動加速了碳循環(huán)的哪一個環(huán)節(jié)？ 。

（5）調查表明，村莊周圍被踩踏過的地方，很難見到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至出現(xiàn)不長草、土壤板結的現(xiàn)象．這說明人類的活動正影響著 。

（6）有同學調查食品工廠附近土壤中小動物的豐富度時，取一些土壤帶回實驗室，用誘蟲器采集小動物時，忘記打開裝置上的電燈，導致統(tǒng)計結果 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016廣東汕頭市高二上學期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A、B兩個湖泊原來生態(tài)系統(tǒng)基本相似，但其中一個湖泊因附近農田過度使用化肥而被污染。如圖表示目前兩個湖的光合作用速率隨著水深的變化。下列有關說法正確的是

A．B湖光合作用速率遠低于A湖，所以受到污染的湖是B湖

B．A湖和B湖中的生物因光照而在垂直方向上具有分層現(xiàn)象

C．A湖固定的太陽能更多，所以A湖中的能量傳遞效率更高

D．A湖10 m以下和B湖80 m以下的生物主要是消費者和分解者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學附屬中學高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

光合作用和細胞呼吸是植物的重要生命活動，結合有關知識回答下列問題。

（1）綠色植物不僅給人視覺上的享受，還可通過自身光合作用凈化空氣。下圖為光合作用發(fā)生的細胞結構及物質變化，請回答下列問題：

a．葉綠素a存在于圖中①___________上，可利用__________（填方法）將其從葉綠體色素提取液中分離。

b．對葉綠體各個部位磷酸含量分析，圖中[ ]________部位的磷酸含量最高，ADP的轉運方向是________（利用圖中數(shù)字和箭頭回答）。

（2）以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如下表所示：

5℃

10℃

20℃

25℃

30℃

35℃

光照條件下CO2吸收量/mg·h－1

1

1．8

3．2

3．7

3．5

3

黑暗條件下CO2釋放量/mg·h－1

0．5

0．75

1

2．3

3

3．5

①溫度在25～30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸__ _（填“增加”或“減少”）。

②假設細胞呼吸晝夜不變，植物在25℃時，一晝夜中給植物光照15 h，則一晝夜積累的有機物的量為________。

（3）如果用下圖所示的裝置來探究光照強度和光合作用速率的關系，且測量指標為裝置中O2含量的變化，則該裝置需要進行適當修改，具體修改措施是______________。為使測得O2的變化量更精確，還應再設置一對照裝置，對照裝置的容器和小燒杯中應分別放入____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學附屬中學高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結構基本支架的依次是（ ）

A．糖類，脂類、核酸 B．蛋白質、核酸、磷脂

C．蛋白質、核酸、糖類 D．蛋白質、磷脂、核酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案