【題目】下列生物中與硝化細(xì)菌新陳代謝類型最相近的生物是( )
A. 人 B. 小麥 C. 乳酸菌 D. 痢疾桿菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在種植的普通小麥?zhǔn)怯梢涣P←、擬斯卑爾脫山羊草、粗山羊草三種野生植物經(jīng)過遠(yuǎn)緣雜交,歷經(jīng)9000多年的自然選擇和人工種植而形成的。圖1為小麥進(jìn)化歷程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化,其中①④表示育種過程。一粒小麥的產(chǎn)量低,二粒小麥的產(chǎn)量比一粒小麥高,但其面粉不能發(fā)面;普通小麥產(chǎn)量高,且其面粉可以發(fā)面。圖2是研究人員在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時(shí)的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果。請回答下列問題:
(1)圖1中,雜種F2高度不育的原因是_____________________。普通小麥的面粉可以發(fā)面,其相關(guān)基因來源于_________物種。
(2)由一粒小麥進(jìn)化到普通小麥的內(nèi)在因素是______________________,外在因素是_____________。
(3)圖1中,在自然環(huán)境下導(dǎo)致過程②和④發(fā)生的原因可能是______________________。
(4)據(jù)圖2分析,本實(shí)驗(yàn)的目的是探究___________對細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍效果的影響,實(shí)驗(yàn)效果最好的處理方法是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種遺傳病受等位基因T—t和R—r控制且該兩對等位基因僅位于X染色體上,研究發(fā)現(xiàn)兩對基因均雜合時(shí)才導(dǎo)致患病。如圖所示為有該遺傳病的家系甲和家系乙的系譜圖。不考慮突變和交叉互換,下列相關(guān)敘述,正確的是
A. 家系甲中I2和Ⅱ4的基因型相同,I1和Ⅱ3的基因型相同
B. 家系乙中I2和Ⅱ4的基因型不同,I1和Ⅱ3的基因型相同
C. 家系甲的Ⅱ4與家系乙的Ⅱ3婚配,所生男孩患該病的概率為零
D. 控制該遺傳病的兩對基因可組成13種基因型,其中男性有4種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)含有多種酶,能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)
B. 溶酶體能合成多種水解酶,降解所吞噬的物質(zhì)
C. 胰島A細(xì)胞中不含有胰島素基因,不能合成胰島素
D. 神經(jīng)細(xì)胞中的核仁會出現(xiàn)周期性的消失和重建
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)家對線粒體的內(nèi)、外膜及其組成成分進(jìn)行了分離,如圖所示。下列敘述正確的是
A. 線粒體外膜先破裂是因?yàn)槠鋬?nèi)、外膜的組成成分不同
B. 線粒體外膜及內(nèi)膜間隙中含有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶
C. 有氧呼吸產(chǎn)生的ATP與含F(xiàn)0一F1顆粒的內(nèi)膜小泡密切相關(guān)
D. 用健那綠染液對線粒體進(jìn)行染色前需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是滲透裝置(單糖可以透過半透膜,二糖不能通過),漏斗中是蔗糖和麥芽糖的混合溶液,燒杯中是清水,兩側(cè)溶液形成一定的高度差(h)并維持穩(wěn)定。向漏斗中加入少量的蔗糖酶后,漏斗內(nèi)外液面高度差的變化是(不考慮蔗糖酶分子對溶液濃度的影響)
A. 一直下降,直至漏斗內(nèi)外液面無高度差
B. 一直上升,直至漏斗內(nèi)外液面高度差維持穩(wěn)定
C. 先上升后下降,穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的高度差大于h
D. 先上升后下降,穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的高度差小于h
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)關(guān)系如圖。此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生的變化是
A. 紡錘體形成 B. 著絲點(diǎn)分裂
C. 細(xì)胞板形成 D. 出現(xiàn)新的核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國研究人員發(fā)現(xiàn)一種具有分泌功能的高等植物新種,該植物細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖如下。據(jù)圖回答:
(1)上圖為植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),它是通過_______________觀察得到的。通常判斷某細(xì)胞為高等植物細(xì)胞的依據(jù)是________________________________。
(2)圖中能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的結(jié)構(gòu)A為______________;能實(shí)現(xiàn)相鄰細(xì)胞之間信息交流的結(jié)構(gòu)F為_________________;E是細(xì)胞進(jìn)行______________________的主要場所。
(3)研究各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能常用的分離細(xì)胞器的方法是_____________________。對于西瓜的紅色果肉細(xì)胞而言,色素存在于液泡中,該細(xì)胞器的功能是_______________________。
(4)經(jīng)檢驗(yàn),該分泌物是一種蛋白質(zhì)。研究分泌蛋白的運(yùn)輸途徑常用的方法是_________________,該分泌物從合成到分泌經(jīng)過的細(xì)胞器依次為_________________________(用“_”和字母表示)。
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【題目】下圖1表示幼苗在水平放置時(shí)的生長情況。圖2表示根和莖對不同濃度生長素的不同反應(yīng),則圖3中表示a、b兩點(diǎn)生長素濃度變化的曲線應(yīng)分別依次是( 。
A.①和② B.①和③ C.②和③ D.②和④
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