【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能（　　）

A.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C.承擔(dān)細(xì)胞之間的信息交流

D.作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境穩(wěn)定

【答案】A

【解析】

本題主要考查了細(xì)胞膜的功能相關(guān)知識(shí)，明確細(xì)胞膜的功能是解答本題的關(guān)鍵。

細(xì)胞膜的功能有：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流；提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率是酶的功能，綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】臨床上對(duì)胰島素需求量很大。如圖是利用奶牛乳腺生物反應(yīng)器制備胰島素的流程圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，為避免人胰島素基因末端發(fā)生任意連接和載體的自身環(huán)化應(yīng)選用________________________酶處理目的基因和載體。要使人胰島素基因在奶牛乳腺中特異性表達(dá)，應(yīng)將人胰島素基因與______________________等調(diào)控元件重組在一起。

（2）①過(guò)程常用______________處理奶牛A使其排出更多的卵子，然后在恰當(dāng)時(shí)期采集卵子并培養(yǎng)成熟。②過(guò)程采集的奶牛精子常用____________________法使其獲能，與成熟的卵子在專(zhuān)用受精溶液中完成受精。受精過(guò)程中，在精子觸及______________的瞬間會(huì)產(chǎn)生透明帶反應(yīng)，這是防止多精入卵受精的第一道屏障。

（3）對(duì)移植前的胚胎需進(jìn)行性別鑒定，一般采用SRYPCR方法。SRY-PCR法基本程序是：從被測(cè)的囊胚中取出幾個(gè)______________（填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”）細(xì)胞，提取DNA；經(jīng)PCR反應(yīng)體系擴(kuò)增SRY基因（Y染色體上特有的性別決定基因）片段，然后對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)。

要大量獲得SRY基因，PCR擴(kuò)增時(shí)需要加入兩種引物：__________（選填“引物I”、“引物II”、“引物III”、“引物IV”），原因是DNA聚合酶只能從核苷酸鏈的_____________（選填“5’端”或“3’端”）開(kāi)始延伸DNA鏈。除引物外，PCR反應(yīng)體系中還包含緩沖液、模板DNA、___________________和_______________等成分。最后選擇出現(xiàn)____________（填“陽(yáng)性”或“陰性”）反應(yīng)的胚胎進(jìn)行移植。

（4）為了使胚胎移植能成功，需要對(duì)代孕奶牛C進(jìn)行_________________________處理，使之與供體的生理狀況保持相同。）為了提高胚胎利用率，胚胎移植前可對(duì)胚胎進(jìn)行_________________________處理。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，子代噬菌體外殼的蛋白質(zhì)是（ ）
A.在噬菌體DNA指導(dǎo)下，用細(xì)菌的物質(zhì)合成的
B.在細(xì)菌的DNA指導(dǎo)下，用細(xì)菌的物質(zhì)合成的
C.在噬菌體DNA指導(dǎo)下，用噬菌體的物質(zhì)合成的
D.在細(xì)菌的DNA指導(dǎo)下，用噬菌體的物質(zhì)合成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下可依次觀(guān)察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.紫色洋蔥鱗片葉的無(wú)色內(nèi)表皮細(xì)胞具有大液泡，也可作為該實(shí)驗(yàn)的材料

B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中，有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

D.與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液顏色較深，吸水能力較強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬達(dá)加斯加與非洲大陸只相隔狹窄的海峽，但是兩地生物種類(lèi)有較大差異。造成這種現(xiàn)象最可能的原因是（ ）

A.自然選擇的方向不同B.它們的祖先不同

C.島上的生物沒(méi)有進(jìn)化D.變異的方向不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某實(shí)驗(yàn)室從葡萄果實(shí)上獲取酵母菌菌種的簡(jiǎn)要操作步驟。在下列相關(guān)敘述中不正確的是

A. 圖中接種的方法有平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板法

B. 圖中①、②、③步驟都必須確保是無(wú)菌操作

C. 圖中選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)在培養(yǎng)皿的皿蓋上做好標(biāo)記避免混淆

D. 圖中選擇培養(yǎng)基為固體，而擴(kuò)大培養(yǎng)的培養(yǎng)基為液體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)等位基因隱性純合的幼胚在發(fā)育成植株前死亡，雜合子Aa連續(xù)自交，子三代植株中雜子的概率（ ）

A.8/15B./27C.2/9D./8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。

（1）發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿___________神經(jīng)傳到突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡與前膜________________，釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach）；Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜發(fā)生_________________，引起肌肉收縮。

（2）重癥肌無(wú)力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原，使_____________被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，導(dǎo)致________信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】G是一種新型香料的主要成分之一，其結(jié)構(gòu)中含有三個(gè)六元環(huán)。G的合成路線(xiàn)如下(部分產(chǎn)物和部分反應(yīng)條件略去):

已知：①；

②B中核磁共振氫譜圖顯示分子中有6種不同環(huán)境的氫原子；

③D和F是同系物。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）(CH3)2C＝CH2的系統(tǒng)命名法名稱(chēng)為 。

（2）A→B反應(yīng)過(guò)程中涉及的反應(yīng)類(lèi)型依次為 、 。

（3）D分子中含有的含氧官能團(tuán)名稱(chēng)是 ，G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（4）生成E的化學(xué)方程式為 。

（5）同時(shí)滿(mǎn)足下列條件：①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基、含C=O的F的同分異構(gòu)體有 種(不包括立體異構(gòu))；其中核磁共振氫譜為4組峰、能水解的所有物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（6）模仿由苯乙烯合成F的方法，寫(xiě)出由丙烯制取α-羥基丙酸()的合成線(xiàn)路： 。

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