生物實驗中經(jīng)常要設(shè)計對照實驗,以下對照實驗設(shè)置正確的是
A.研究氧濃度對植物呼吸的影響要分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行
B.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分
C.探究Ca2+的主動吸收,分別使細(xì)胞外Ca2+濃度大于或小于細(xì)胞內(nèi)液
D.研究植物有絲分裂中解離液的效果,分別使用龍膽紫和醋酸洋紅染色
B
【解析】
試題分析:研究氧濃度對植物呼吸的影響要在黑暗、缺氧和有不同氧濃度的條件下進(jìn)行,A項錯誤;研究細(xì)胞核的功能,應(yīng)設(shè)置一半有核,一半無核的細(xì)胞做對照,B項正確;主動運輸需要載體蛋白的協(xié)助和細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的ATP供能,應(yīng)讓對照組進(jìn)行正常的細(xì)胞呼吸,抑制實驗組的細(xì)胞呼吸,C項錯誤;解離的目的是使組織細(xì)胞相互分離開,在壓片時細(xì)胞易于分散,而龍膽紫和醋酸洋紅是用來將染色體染色的,若研究植物有絲分裂中解離液的效果,應(yīng)控制不同的解離時間,D項錯誤。
考點:本題考查實驗設(shè)計的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運用所學(xué)知識與觀點,對一些簡單的實驗方案做出恰當(dāng)?shù)脑u價和修訂能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期二統(tǒng)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
埃博拉病毒傳染性強(qiáng),2014年非洲埃博拉病毒出血熱的感染及死亡人數(shù)都達(dá)到歷史最高。下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中,正確的是( )
①遺傳物質(zhì)是DNA和RNA ②結(jié)構(gòu)簡單,只有核糖體一種細(xì)胞器
③在實驗室中可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒用于科學(xué)研究
A.0項 B.1項 C.2項 D.3項
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省安康市高三上第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
miRNA是一類在人體內(nèi)廣泛分布的內(nèi)源性非編碼RNA,長度為19-25個核苷酸。不同miRNA在個體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生。miRNA通過與靶mRNA結(jié)合或引起靶mRNA的降解,進(jìn)而特異性的影響相應(yīng)的基因的表達(dá)。請根據(jù)材料判斷下列相關(guān)說法正確的是( )
A.miRNA在轉(zhuǎn)錄階段特異性的影響基因的表達(dá)過程
B.不同miRNA的區(qū)別在于脫氧核苷酸的排列順序不同
C.miRNA指導(dǎo)合成的肽鏈最多含有8個氨基酸
D.不同miRNA在個體發(fā)育不同階段產(chǎn)生,與細(xì)胞分化有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺市高一上學(xué)期期末模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實驗中,甲~丙3位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下:
學(xué)生 | 操作步驟 | ||||
解離 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 觀察 | |
甲 | - | + | + | + | + |
乙 | + | - | + | + | + |
丙 | + | + | - | + | + |
注:“+”表示有此操作,“-”表示無此操作
甲、乙、丙觀察到的實驗結(jié)果依次是( )
①染色體未著上顏色,無法看清;②細(xì)胞重疊,看不到染色體;
③染色體著上顏色,清晰可見;④染色體著色很淺或模糊不清。
A.①②③ B.②③④ C.②④① D.③①④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺市高一上學(xué)期期末模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗,原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時間相同的前提下
A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺
B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原
D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺市高一上學(xué)期期末模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞的直徑一般在10-100μm之間。下列有關(guān)生物體的體細(xì)胞不能無限長大原因的敘述,錯誤的是
A.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大
B.受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約
C.細(xì)胞較小,相對表面積大,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換
D.受細(xì)胞核所控制的范圍大小的制約
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺市高一上學(xué)期期末模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于HIV、幽門螺桿菌、人體腫瘤細(xì)胞的敘述,正確的是
A.都含有染色體 B.都具有增殖能力
C.都屬于原核生物 D.都含有核糖體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東肇慶中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估高一上期末統(tǒng)測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)如圖為某同學(xué)畫的高等動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)此圖回答下列問題。
(1)在已經(jīng)標(biāo)注好了的名稱中,有三處明顯錯誤,請改正剩余明顯的兩處錯誤名稱和一處繪圖錯誤:
a.高爾基體應(yīng)改為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
b.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)改為
c.染色質(zhì)應(yīng)改為
d.圖中不應(yīng)出現(xiàn)有 。
(2)在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是 (填代號)。
(3)細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,在細(xì)胞的生命活動中起重要作用,它的化學(xué)成分主要是 。蛋白質(zhì)分子通過 的方式進(jìn)出細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市兩校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用高倍鏡觀察處于有絲分裂中期的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,不能看到的結(jié)構(gòu)是
A.染色體 B.紡錘體 C.細(xì)胞壁 D.赤道板
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