【題目】科學(xué)家在研究鈉通過細胞膜的運輸方式時,做了下述實驗:先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na.如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測得周圍溶液中24Na的量如圖所示.據(jù)圖作出下列推斷,錯誤的是( )
A. 加入某藥物后,溶液中24Na的量不再增加
B. 加入ATP后,細胞中24Na的量減少
C. “某藥物”的作用機理是抑制ATP水解
D. “某藥物”的作用機理是抑制細胞呼吸
【答案】C
【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:在神經(jīng)纖維膜外溶液中先加入某藥物后,測得周圍溶液中24Na的量停止增加;加入ATP后,周圍溶液中24Na的量迅速增加,說明鈉離子從神經(jīng)細胞排出需要消耗能量,屬于主動運輸,而該藥物的作用是抑制呼吸作用的進行.
解:A、據(jù)圖分析,加入某藥物后,溶液中24Na的量不再增加,A正確;
B、加入ATP后,溶液中24Na的量增加,則細胞中24Na的量減少,B正確;
C、加入某種藥物后神經(jīng)纖維周圍溶液中24Na+量不在增加,但再加入ATP后神經(jīng)纖維周圍溶液中24Na+增加,說明“某藥物”不可能抑制ATP的水解,C錯誤;
D、由實驗1、2可知某種藥物能抑制細胞呼吸,減少能量供應(yīng),神經(jīng)細胞不能排出24Na,D正確.
故選:C.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。經(jīng)檢測該基因控制形成的異常蛋白與正常蛋白相比,其中一個氨基酸由絲氨酸替換成了亮氨酸。請回答下列問題:
(1)圖中合成物質(zhì)B的過程①中,需要____________酶進行催化,該酶在基因上的移動方向為__________。
(2)過程②所需的原料為____________,合成物質(zhì)C時的化學(xué)反應(yīng)稱為____________。
(3)mRNA上起始密碼是AUG或GUG,編碼甲硫氨酸或纈氨酸,但在蛋白質(zhì)分子中,肽鏈的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸,這是后期加工的結(jié)果,該加工過程是在____________中完成的。
(4)巳知攜帶絲氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGU、AAU,則異;虻哪0彐溑c正;蛳啾,發(fā)生的變化為____________,這種變異屬于____________。
(5)如果這種變化產(chǎn)生的蛋白質(zhì)是異常的腎小管上皮細胞細胞膜上的葡萄糖載體,檢測該病人體內(nèi)的血糖濃度,與正常人相比濃度____________(填“基本相同”、“偏高”、“偏低”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列示意圖分別表示某雌性動物(2n=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細胞分裂圖像。請分析并回答下列問題。
圖1
圖2
(1)圖1中a~c柱表示染色體的是___,圖2中表示減數(shù)分裂時期的是_____。
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的_____。
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是_____;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當于圖2中的______過程。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某些植物激素間的相互作用關(guān)系,圖中①-③表示不同的植物激素,請回答下列問題:
(1)科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗切段的實驗研究中發(fā)現(xiàn),②的濃度增高到一定值時,就會促進切段中③的合成。而③含量的增高,反過來又抑制了②促進切段細胞伸長的作用,以上實例說明植物激素調(diào)節(jié)也存在
_______________調(diào)節(jié)機制,圖中①②③表示的植物激素分別是_________、__________、____________。激素②由_________(物質(zhì))經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來,它的主要合成部位除幼芽和幼葉外,還有______。
(2)以上說明植物的生命活動不只受一種刺激的調(diào)節(jié),而是__________________________________。
(3)用圖中植物激素②③之間的關(guān)系,解釋水平放置時,根出現(xiàn)向地性的原因:___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列遺傳基本問題的有關(guān)敘述中,正確的是
A. 相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,如棉花的細絨與長絨
B. 表現(xiàn)形式指生物個體所表現(xiàn)出來的性狀,而基因型相同表現(xiàn)型一定相同
C. 等位基因是指位于同源染色體同一位置的控制相對性狀的基因
D. 性狀分離指雜合體之間雜交后代出現(xiàn)不同基因型個體的現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的
A.蛋白質(zhì) B.多糖 C.RNA D.DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進行雜交,F1全為扁形塊根,F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9: 6: 1,則扁形塊根中純合子所占比例為
A.9/16 B.1/3 C.1/9 D.8/9
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進行了測定,結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )
A. 陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導(dǎo)度的下降時間不一致
B. 晴天時出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2濃度下降有關(guān)
C. 兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強度無關(guān)
D. 實驗結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com