11．下列有關(guān)實驗方法或檢測試劑的敘述，正確的是（　�。�
A．用微電流計測量膜的靜息電位時，要將微電流計的兩極分別置于膜外、膜內(nèi)
B．在用淀粉酶、淀粉為原料來探究酶的最適pH的實驗中，可用雙縮脲試劑來檢測實驗結(jié)果
C．觀察DNA和RNA在細胞中的分布時可選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞
D．在證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中，同時用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼

分析 閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實驗方法或試劑使用的相關(guān)知識，先閱讀題干找出實驗?zāi)康�，根�?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進行梳理，并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答．

解答 解：A、用微電流計測量膜的靜息電位時，要將微電流計的兩極分別置于膜外、膜內(nèi)，A正確；
B、若探究酶的最適pH的實驗，不宜選用淀粉水解，因為淀粉酶催化的底物淀粉在酸性條件下也會發(fā)生水解反應(yīng)，B錯誤；
C、紫色洋蔥鱗片葉含有色素，會對觀察DNA和RNA的分布實驗的結(jié)果產(chǎn)生掩蓋作用，不適合，C錯誤；
D、在證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中，分別用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查考查基本生物學(xué)實驗的相關(guān)知識，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原則，實驗選擇的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A．RNA聚合酶、ATP酶和抗利尿激素可在人體同一細胞中合成
B．蛔蟲、變形蟲、草履蟲都是消費者，它們的細胞呼吸方式均為有氧呼吸
C．有中心體的細胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D．溶酶體內(nèi)的溶菌酶具有殺菌作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體．已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原．疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程如圖：

（1）過程①代表的是逆轉(zhuǎn)錄，過程③構(gòu)建A基因重組載體時，啟動子和終止子是重新構(gòu)建的，其應(yīng)該能被受體細胞的限制酶和DNA連接酶所識別，以便于其轉(zhuǎn)錄．
（2）在將X進行擴大培養(yǎng)之前，至少需要經(jīng)過兩次篩選，方法分別是用選擇性培養(yǎng)基篩選和用專一抗體檢測．
（3）以實驗操作過程中用到的技術(shù)有轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動物細胞融合技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)技術(shù)（至少寫三個）．
（4）在給小鼠皮下注射A蛋白時，要重復(fù)注射幾次的目的是通過二次免疫，增加小鼠體內(nèi)的效應(yīng)B細胞數(shù)．
（5）對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白來制備疫苗．對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進行核酸序列比較，或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體與分離出的病毒進行特異性檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有S元素
C．玉米的遺傳物質(zhì)全部分布在染色體上
D．HIV繁殖的整個過程中需要用四種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于種群和群落的說法，錯誤的是（　�。�
A．生物進化必然伴隨著種群基因頻率的變化，但不一定形成了新的物種
B．群落中植物和動物的垂直分布的最終決定性因素都是光照
C．1：1的性別比例最有利于種群數(shù)量增長
D．火山噴發(fā)后的演替一般屬于初生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某雙子葉植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型，該性狀是由兩對獨立遺傳的等位基因A-a和B-b控制．現(xiàn)有三組雜交實驗：
雜交實驗1：紫花×白花；雜交實驗2：紫花×白花；雜交實驗3：紅花×白花，
三組實驗F1的表現(xiàn)型均為紫色，F(xiàn)2的表現(xiàn)型見柱狀圖所示．已知實驗3紅花親本的基因型為aaBB．回答以下問題：

（1）實驗1對應(yīng)的F2中紫花植株的基因型共有4種；如實驗2所得的F2再自交一次，F(xiàn)3的表現(xiàn)型及比例為紫花：白花=5：3．
（2）實驗3所得的F1與某白花品種品種雜交，請簡要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例及相對應(yīng)的該白花品種可能的基因型：
①如果雜交后代紫花：白花=1：1，則該白花品種的基因型是AAbb．
②如果雜交后代紫花：紅花：白花=1：1：2，則該白花品種的基因型是aabb．
③如果雜交后代紫花：紅花：白花=3：1：4，則該白花品種的基因型是Aabb．
（3）該植物莖有紫色和綠色兩種，由等位基因N-n控制，正常情況下純合紫莖植株與綠莖植株雜交，子代均為紫莖植株．某科學(xué)家用X射線照射紫莖植株Ⅰ后，再與綠莖植株雜交，發(fā)現(xiàn)子代有紫莖732株、綠莖2株（綠莖植株Ⅱ），綠莖植株Ⅱ與正常純合的紫莖植株Ⅲ雜交，F(xiàn)1再嚴格自交得F2．
①莖植株Ⅱ的出現(xiàn)，可能是基因突變所致，可遺傳的變異類型還有基因重組和染色體變異．
②如綠莖植株Ⅱ的出現(xiàn)由含有基因N在內(nèi)的染色體片段丟失所致，則F2中綠莖植株所占比例為$\frac{1}{7}$（注：一條染色體片段缺失不影響個體生存，兩條染色體缺失相同的片段個體死亡）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．最新研究顯示，由于南極半島拉森冰架的崩塌，以海水中微小生物為食物的玻璃海綿的種群數(shù)量出現(xiàn)了爆發(fā)性的增長．但是，這種海綿可能不會永遠在這一深層海域中稱霸，因為其他物種可能會對它們產(chǎn)生影響，不過玻璃海綿戲劇性地增長暗示，海底生態(tài)環(huán)境的變遷比之前預(yù)想的要快得多．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．玻璃海綿獲得的碳元素是以含碳有機物的形式流入其體內(nèi)的，玻璃海綿體內(nèi)的碳還能以CO2的形式進入大氣中
B．玻璃海綿種群數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)性增長，推測在一定時間內(nèi)，其數(shù)量增長曲線呈“J”型
C．推測能影響玻璃海綿霸主地位的其他生物與它的關(guān)系可能是捕食、競爭或寄生等
D．玻璃海綿在南極生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，一段時間后的演替屬于次生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予三位發(fā)現(xiàn)大腦“內(nèi)置GPS”的科學(xué)家，大腦定位系統(tǒng)的一關(guān)鍵組成部分是“網(wǎng)格細胞”，這種神經(jīng)細胞的興奮能形成坐標系，可以精確定位和尋找路徑．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．“網(wǎng)格細胞”能釋放信號分子，能與其他細胞形成較多的突觸
B．“網(wǎng)格細胞”興奮時細胞膜外的電位表現(xiàn)為負電位
C．不同個體內(nèi)“內(nèi)置GPS”的性能存在差異
D．“內(nèi)置GPS”上興奮的傳導(dǎo)都是雙向的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)植物激素的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．脫落酸能夠調(diào)控細胞的基因表達
B．赤霉菌分泌的赤霉素可促進植物生長
C．細胞分裂素和生長素可以在同一細胞中起作用
D．生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長

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同步練習(xí)冊答案