（2014春•鄂爾多斯期末）如圖所示的四個家系中，帶陰影的為遺傳病患者，白色表現(xiàn)正常．下列敘述不正確的是（ ）

A．家系甲中，這對夫婦再生一患病孩子的幾率為

B．肯定不是抗維生素D佝僂病（伴X染色體顯性遺傳�。┻z傳的家系是甲、乙

C．可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

D．家系丙中，女兒不一定是雜合子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細胞分裂的敘述中，正確的是（　�。�
A．能進行分裂的細胞均有細胞周期
B．動物細胞在有絲分裂過程中能形成赤道板和細胞板
C．基因型為Aa的個體，在減數(shù)第二次分裂后期A與a將分別進入兩個子細胞中
D．男性色盲患者的體細胞在有絲分裂后期含有兩個Xb基因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．在20世紀50年代，酶已經(jīng)大規(guī)模地應(yīng)用于各個生產(chǎn)領(lǐng)域，到了70年代又發(fā)明了固定化酶與固定化細胞的技術(shù)．
（1）在實際生產(chǎn)中，固定化酶技術(shù)的優(yōu)點是酶既容易與反應(yīng)物接觸，又容易與產(chǎn)物分離，固定在載體上的酶能反復利用．與固定化酶技術(shù)相比，固定化細胞固定的是多酶系統(tǒng)（或一系列酶、多種酶）．
（2）制備固定化酵母細胞，常用的固定化材料是海藻酸鈉，使用了圖中方法[③]包埋法（填出號碼與名稱）

（3）制作固定化酵母細胞時，充分混合均勻的酵母細胞溶液可在飽和CaCl2溶液中形成凝膠珠，在海藻酸鈉熔化的過程中注意事項是，部分同學實驗制得的凝膠珠不是圓形或橢圓形，其主要原因是小火間斷加熱海藻酸鈉溶液濃度過高（或針筒口離液面過近，高度不夠）．
（4）制備固定化酶不宜用包埋法的原因酶分子較小，容易從包埋材料中漏出．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列描述中不屬于種群特征的是（　�。�
A．遷出率B．年齡組成C．出生和死亡D．性別比例

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•江蘇）基因突變是生物變異的根本來源．下列關(guān)于基因突變特點的說法正確的是（ ）

A．無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生突變

B．生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生突變

C．突變只能定向形成新的等位基因

D．突變對生物的生存往往是有利的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•涵江區(qū)期末）某生物的測交后代中只有兩種表現(xiàn)型（1：1），則此生物（ ）

A．一定含有一對等位基因

B．一定不含有等位基因

C．不可能含有兩對以上的等位基因

D．一定產(chǎn)生兩種比值相等的配子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•江蘇）如圖表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是（ ）

A．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞

B．神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉(zhuǎn)變

C．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放

D．圖中離子通道開放后，Na+和Cl﹣同時內(nèi)流

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東營校級期末）關(guān)于物種形成與生物進化，下列說法中正確的是（ ）

A．任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬于進化的范圍

B．同一種群的雌雄個體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代，同一物種的雌雄個體之間不能相互交配并產(chǎn)生后代

C．隔離是形成物種的必要條件，也是生物進化的必要條件

D．生物進化的過程實質(zhì)上是種群基因型頻率發(fā)生變化的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的．現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示．請根據(jù)圖回答問題：
（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種，其原理是此過程中會出現(xiàn)基因重組．這種育種方式的不足之處是育種時間長、受遠緣雜交不親和性的限制．
（2）若經(jīng)過過程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb的植株在理論上有97株．基因型為Aabb的植株經(jīng)過過程③，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1：1．
（3）過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到Ab個體．
（4）過程⑦的育種方式是誘變育種，與過程⑦比較，過程④的明顯優(yōu)勢是過程④產(chǎn)生的變異是定向的（或：基因工程育種轉(zhuǎn)入的基因是已知的，或基因工程育種目的明確）．

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