分析 四種育種方法的比較如下表:
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優(yōu) | 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
解答 解:(1)根據(jù)圖示可知,方法Ⅰ為單倍體育種,單倍體育種的依據(jù)的是染色體數(shù)目變異,即由未受精的生殖細(xì)胞直接發(fā)育形成的個(gè)體,其最大優(yōu)點(diǎn)是能明顯地縮短育種年限.
(2)圖中①為配子,基因型為DdTt的F1減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種配子(DT、Dt、dT、dt).圖中④是由配子②染色體數(shù)目加倍而成,配子②是dT,所以④的基因型為ddTT.
(3)(三)過(guò)程是獲得單倍體幼苗,常采用的方法稱為花藥離體培養(yǎng).
(4)(四)過(guò)程是使染色體數(shù)目加倍,最常用的化學(xué)藥劑是適宜濃度的秋水仙素.
(5)(五)過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株基因型為ddTT和ddTt,其中純合體占$\frac{1}{3}$.
故答案為:
(1)Ⅰ
(2)ddTT
(3)花藥離體培養(yǎng)
(4)適宜濃度的秋水仙素
(5)$\frac{1}{3}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查雜交育種和單倍體育種的有關(guān)知識(shí),側(cè)重考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容;綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 采用差速離心法可將④和⑥進(jìn)行分離,以研究它們各自的功能 | |
B. | 若要獲得圖乙,需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行解離、漂洗和染色等處理 | |
C. | 若圖乙取材于洋蔥根尖,細(xì)胞中一般不具有①、③、④結(jié)構(gòu) | |
D. | 在有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,圖乙a、c所代表的時(shí)期光學(xué)顯微鏡下一般觀察不到②③④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用射線或激光照射 | B. | 花藥離體培養(yǎng) | ||
C. | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子 | D. | 人工雜交 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有很大的不同 | |
B. | A~B段,ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要因素 | |
C. | 在B點(diǎn)以后,通過(guò)中耕松土可以進(jìn)一步促進(jìn)根對(duì)K+的吸收,而表現(xiàn)為M1曲線 | |
D. | 氧分壓為8時(shí),AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種 | B. | 誘變育種 | C. | 單倍體育種 | D. | 多倍體育種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核膜、核仁重新出現(xiàn) | B. | 著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分開(kāi) | ||
C. | 染色體、紡錘體消失 | D. | 赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AaBbCc | B. | AAbbCc | C. | AABbCC | D. | aabbCc |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)、坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)的含義是____________________________,由分裂圖可知,坐標(biāo)圖的縱坐標(biāo)中a=____________。
(2)、H→I段表示發(fā)生了________作用,之后進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式主要是____________。
(3)、CD段,細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為_(kāi)___________。
(4)、在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。
(5)、分裂圖①的細(xì)胞名稱為:________________,一個(gè)這樣的細(xì)胞能產(chǎn)生____________種生殖細(xì)胞;分裂圖④中含有的染色體組有________個(gè)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com