【題目】黑發(fā)對(duì)金黃色頭發(fā)為顯性,一對(duì)夫婦全是雜合體黑發(fā),假定每胎生一個(gè)孩子,他們的三個(gè)孩子全是黑發(fā)的概率是( )
A.3/4 B.9/16 C.9/12 D.27/64
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( )
A.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂 B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) D.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為在適宜且恒定的溫度條件下,某經(jīng)濟(jì)作物凈光合速率與CO2濃度關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有__________________。凈光合速率穩(wěn)定時(shí),葉綠體基質(zhì)中C3的含量_________C5(大于、等于、小于)。
(2)當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下,該植物的凈光合速率為_(kāi)_________。
(3)當(dāng)CO2濃度為b時(shí),低光強(qiáng)下,該植物光合作用吸收的CO2量__________(大于、等于、小于) 呼吸作用產(chǎn)生的CO2量。
(4)CO2濃度達(dá)到c后,繼續(xù)增加CO2濃度,在中光強(qiáng)下O2制造速率將_______ (不變、升高、降低)。
(5)據(jù)圖可推測(cè),影響該種經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)量的主要環(huán)境因素是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某淋巴細(xì)胞,膜外顆粒物為抗體。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。
(1)這是_________細(xì)胞,它是由___________分化而來(lái)的。
(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是____________,它能消滅___________?贵w從開(kāi)始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)順序是___________________。
(3)在分泌抗體時(shí)要消耗由_______提供的能量。
(4)若該細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞,則它是由 細(xì)胞分化而來(lái),產(chǎn)生的分泌物叫 ;作用是 。
(5)分泌顆粒與細(xì)胞膜融合,通過(guò)胞吐作用將抗體分泌出細(xì)胞,此過(guò)程依賴于細(xì)胞膜的__________性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于果醋制作的敘述錯(cuò)誤的是
A.從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,醋酸桿菌是單細(xì)胞原核生物
B.醋酸菌對(duì)氧氣的含量敏感,因此其細(xì)胞呼吸方式為有氧呼吸,場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.醋酸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA
D.當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是兩種二倍體植物細(xì)胞(甲、乙)融合并培育新植株過(guò)程的示意圖。有關(guān)分析正確的是( )
A.過(guò)程①需用纖維素酶和果膠酶溶液處理,且溶液的滲透壓略大于細(xì)胞液滲透壓
B.過(guò)程②可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性原理
C.過(guò)程③表示細(xì)胞壁的再生,④⑤需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的液體培養(yǎng)基
D.最終得到的植株相對(duì)于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異,因此不具有可育性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)艾滋病( AIDS ) 的敘述, 正確的是 ( )
A.HIV遺傳物質(zhì)的單體是脫氧核糖核苷酸
B.患者的細(xì)胞免疫功能?chē)?yán)重減退而體液免疫功能不受影響
C.HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B淋巴細(xì)胞
D.AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其它病原體感染
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將乙肝疫苗通過(guò)肌肉注入人體時(shí),乙肝疫苗首先進(jìn)入人體的( )
A.血漿 B.組織液 C.淋巴 D.細(xì)胞內(nèi)液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段,據(jù)圖分析回答下列各題:
(1)根據(jù)乙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂? ,判斷的依據(jù)是出現(xiàn)了 。
(2)具有染色單體且數(shù)目和DNA數(shù)目相等的是圖中的 。
(3)乙圖表示有絲分裂的 期,活動(dòng)旺盛的細(xì)胞器有 。
(4)在觀察洋蔥根尖分生組織中的有絲分裂時(shí),解離的目的是 ,在視野中,處于 期的細(xì)胞數(shù)目最多。
(5)請(qǐng)參照上圖在下面方框中畫(huà)出該細(xì)胞有絲分裂中期的圖像。
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