【題目】如圖是人體性染色體的模式圖。下列敘述不正確的是

A位于區(qū)基因的遺傳只與男性相關

B位于區(qū)的基因在遺傳時,后代男女性狀的表現(xiàn)一致

C位于區(qū)的致病基因,在體細胞中也可能有等位基因

D性染色體既存在于生殖細胞中,也存在于體細胞中

【答案】B

【解析】

試題分析:由人體性染色體的模式圖分析可知,區(qū)為Y染色體所特有的片段,位于I區(qū)的基因控制的性狀只傳遞給男性后代,所以位于I區(qū)基因的遺傳只與男性相關,A正確;由人體性染色體的模式圖分析可知,為X、Y共有的片段,為兩者的同源區(qū),其上有等位基因,所以位于II區(qū)的基因在遺傳時,后代男女性狀的表現(xiàn)不一定一致,如XDXd×XdYD的后代,男性全部是顯性性狀,女性一半是顯性性狀,一半是隱性性狀,B錯誤;區(qū)為X染色體所特有的片段,雌性個體有兩條X染色體,兩條X染色體上均可以有相應的基因如一個為A一個為a,故可能有等位基因,C正確;性染色體病是普遍存在于體細胞內的,因為個體是由一個受精卵發(fā)育而來,發(fā)育的前提是細胞分裂和細胞分化,在細胞分裂和分化過程中其染色體組成是不變的,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為兩個大小相同的蘿卜,分別在上面挖一個大小相同的洞,并在洞內各插入一支口徑與洞口相同的玻璃管,甲玻璃管內注入3 mL清水。乙玻璃管內注入3 mL濃鹽水,一段時間后,兩玻璃管中液面變動情況是

A. 甲中升高,乙中降低

B. 甲中降低,乙中先升高后降低

C. 甲、乙中均降低

D. 甲、乙中均升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內制造工程菌示意圖,所用載體為質粒A。已知細菌B細胞內不含質粒A,也不含質粒A上的基因,質粒A導入細菌B后,其上的基因能得到表達,根據(jù)圖示所給信息回答下列問題:

1將目的基因和質粒結合形成重組質粒時,用同一種限制性內切酶分別切割目的基因和質粒,露出相同的黏性末端,將切下的目的基因片段插入質粒的切口處再加入適量的 ,使質粒與目的基因結合成重組質粒。

2目前把重組質粒導入細菌細胞時,效率還不高;導入完成后得到的細菌,實際上有的根本沒有導入質粒;有的導入的是普通質粒A;只有少數(shù)導入的是重組質粒。此處可以通過如下步驟來鑒別得到的細菌是否導入了質粒A或重組質粒:將得到的細菌涂抹在一個含有 的培養(yǎng)基上,能夠生長的就是導入質粒A或重組質粒的,反之則沒有。此過程中體現(xiàn)了質粒作為運載體必須具備的兩個條件 、 。

3若進一步鑒定證明細菌中導入的是普通質粒A還是重組質粒,將得到的細菌涂抹在一個含有 的培養(yǎng)基上培養(yǎng),若細菌 ,則導入的是普通質粒。如果利用DNA分子雜交原理來證明此過程,應該用 作為探針。

4使體外重組的DNA分子轉移到受體細胞內,主要是借鑒 的途徑。

5目的基因表達成功后,“工程菌”明顯不同于細菌B。從變異的來源看,此變異屬于 。導入細菌B細胞中的目的基因成功表達的標志是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A、a和B、b分別控制一對相對性狀,且不在同一對同源染色體上,基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是(

A.9:3:3:1 B.1:1:1:1 C.3:1:3:1 D.3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑暗條件下生長的水稻幼苗缺少的光合色素有

A. 葉綠素a與葉綠素b B. 葉綠素a與葉黃素

C. 葉綠素b與胡蘿卜素 D. 葉綠素a與胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶具生物催化作用,其化學本質是( )

A. 都是蛋白質

B. 都是RNA

C. 大部分是蛋白質,少數(shù)是RNA

D. 降低反應的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖l和圖2均表示某生態(tài)系統(tǒng)相關內容模式圖,請據(jù)圖分析回答:

1若圖l表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán),則D代表的成分是 ,該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。碳在過程中以CO2的形式進行傳遞的是

2如果去掉圖1中的箭頭,用該圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),其中A、B、C和D都只代表一個物種,則圖中共有 條食物鏈,其中A和D的關系是 。若在該食物網(wǎng)中A的能量1/2來自B,D的能量1/2來自B,按10%的能量傳遞效率,A獲得mkJ的能量,則消耗B kJ。

3圖2表示能量流經第二營養(yǎng)級的過程,那么圖中G代表 的能量。設E中的能量為xkJ,F(xiàn)為E的40%,按營養(yǎng)級間能量傳遞效率可知,該生態(tài)系統(tǒng)中生產者所固定的太陽能至少為 kJ,若蜣螂以初級消費者的糞便為食,則蜣螂獲得的初級消費者同化量的能量為 kJ。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)化合物______________,與相比,是更好的儲能物質,原因是______________。

2)在細胞內觀察的分布,需進行的實驗操作是制片水解沖洗→_____________→觀察。

3)化合物具有多樣性的原因是________________具有多樣性的原因是_________________。

4)圖中的生物大分子都是以____________為基本骨架,由單體連接成的多聚體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質由124個氨基酸組成,其中有8-SH,在肽鏈形成空間結構(如圖)時,生成4個二硫鍵(-S-S-).該蛋白質分子形成過程中減少的分子量和至少含有的O原子數(shù)分別 ( )

A. 2222 125

B. 2214 125

C. 2222 124

D. 2160 124

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