【題目】果蠅翅型有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅3種類型,由A與a、H與h兩對(duì)基因共同決定,基因A和H同時(shí)存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為長(zhǎng)翅,基因A不存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為殘翅。下圖為翅型純合品系的果蠅進(jìn)行雜交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答:
(1)由雜交一結(jié)果可知控制翅型的基因位于__________對(duì)同源染色體上,翅型的遺傳符合________定律。
(2)已知A、a位于常染色體上,根據(jù)雜交一、二的結(jié)果可推知H、h這對(duì)基因位于 _________染色體上,理由是 ________________。
(3)雜交一實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2中小翅個(gè)體的基因型是_________,F(xiàn)2雌性中長(zhǎng)翅純合個(gè)體的比例為_______________。
(4)雜交二實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2的長(zhǎng)翅:小翅:殘翅的比值_____________ 。
【答案】 2 自由組合 X 雜交二的F1中,所有雌蠅均為長(zhǎng)翅,所有雄蠅均為小翅(正交與反交結(jié)果不一致) AAXhY、AaXhY 1/8 3:3:2
【解析】試題分析:(1)雜交一:子二代的表型比是9:3:4,說(shuō)明翅型由2對(duì)等位基因控制,且2對(duì)等位基因分別位于2對(duì)同源染色體上,遵循自由組合定律.
(2)分析雜交二:F1中,所有的雄果蠅都為長(zhǎng)翅,雌果蠅都是小翅,說(shuō)明翅型遺傳與性別相關(guān)聯(lián),如果A、a位于常染色體上,則H、h位于X染色體上.
(3)雜交一實(shí)驗(yàn)的親本的基因型是aaXHXH×AAXhY,子一代的基因型是AaXHXh、AaXHY,子一代雌雄個(gè)體自由交配,F2中小翅個(gè)體基因型是AAXhY或AaXhY,F2雄性中長(zhǎng)翅純合個(gè)體的比例為AAXHY=.
(4)雜交二:親本基因型是AAXhXh×aaXHY,子一代基因型在AaXHXh、AaXhY,子一代雌雄個(gè)體間交配,長(zhǎng)翅的概率是,小翅的概率是,殘翅的概率是aa﹣﹣=,因此F2的長(zhǎng)翅:小翅:殘翅=3:3:2;F2的殘翅雄蠅的基因型是aaXHY、aaXhY.
故答案為:(1)2 自由組合定律
(2)X 雜交二的F1中,所有的雄果蠅都為長(zhǎng)翅,雌果蠅都是小翅
(3)AAXhY、AaXhY
(4)3:3:2 2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員深入調(diào)查了草原上四種主要蝗蟲密度對(duì)牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ) 償量-蝗蟲取食量)的影響,結(jié)果如圖:
(1)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的因變量是_________,科研人員通過(guò)建立__________模型的方法進(jìn)行了研究。
(2)對(duì)草原危害最大的蝗蟲是________。當(dāng)狹翅雛蝗密度為5頭/m2時(shí),牧草產(chǎn)量增加,原因是________;认x只有達(dá)到一定量才會(huì)導(dǎo)致危害,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有__________。
(3)天敵從蝗蟲體內(nèi)獲得的能量最終來(lái)自于_________固定的能量。草原植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān),植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,如果兩種呼吸都分解葡萄糖產(chǎn)生等量的二氧化碳,則所消耗的葡萄糖之比為( )
A. 1:2 B. 2:1 C. 1:3 D. 3:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 若有大量氣體產(chǎn)生,可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化酶
B. 若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快
C. 一段時(shí)間后氣體量不再增加的原因可能是土豆片的數(shù)量有限
D. 為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.反應(yīng)產(chǎn)物對(duì)固定化酶的活性沒(méi)有影響
B.實(shí)驗(yàn)室常用吸附法制備固定化酵母細(xì)胞
C.若發(fā)酵底物是大分子,則固定化細(xì)胞優(yōu)于固定化酶
D.固定化細(xì)胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢(shì)明顯
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分泌蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是
A.分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與
B.線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量
C.分泌蛋白先經(jīng)過(guò)高爾基體再經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外
D.分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí),囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用純種的高桿(D)抗銹(T)小麥與矮桿(d)易染銹病(t)小麥培育矮桿抗銹病小麥新品種的方法如下:
高桿抗銹病×矮桿易銹病 Fl 雄配子 幼苗 選出符合要求的品種下列有關(guān)此種育種方法的敘述中,正確的是
A.這種育種方法叫雜交育種 B.過(guò)程④必須使用生長(zhǎng)素處理
C.這種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限 D.③過(guò)程必須經(jīng)過(guò)受精作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程等生物高科技的廣泛應(yīng)用,引發(fā)了許多關(guān)于科技與倫理的爭(zhēng)論。有人歡呼,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將改變一切;有人驚呼,它們引發(fā)道德危機(jī)。對(duì)此,我們應(yīng)持的正確態(tài)度是
A. 擯棄現(xiàn)有的道德規(guī)范,推動(dòng)科技發(fā)展
B. 發(fā)揮道德規(guī)范的作用,限制負(fù)面效應(yīng)
C. 科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德規(guī)范為準(zhǔn)繩
D. 調(diào)整現(xiàn)有道德規(guī)范,適應(yīng)科技發(fā)展
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時(shí),會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞
B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原
C.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺滅抗原
D.進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí),抗原也需要經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理
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