11.下列關于人體細胞生命歷程的敘述,錯誤的是( 。
A.同一個體的不同體細胞中可能存在相同的mRNA
B.細胞癌變是因為基因突變產(chǎn)生了原癌基因和抑癌基因
C.衰老細胞內(nèi)色素積累會妨礙細胞內(nèi)物質的交流和傳遞
D.細胞凋亡涉及一系列基因的激活、表達以及調控等

分析 1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的.
2、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
3、癌細胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,導致細胞間的黏著性降低.

解答 解:A、同一個體的不同體細胞中可能存在相同的mRNA,如ATP合成酶基因和呼吸酶基因表達過程中產(chǎn)生的mRNA,A正確;
B、細胞癌變是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生了基因突變,B錯誤;
C、衰老細胞內(nèi)色素積累會妨礙細胞內(nèi)物質的交流和傳遞,C正確;
D、細胞凋亡涉及一系列基因的激活、表達以及調控等,D正確.
故選:B.

點評 本題考查細胞分化、細胞衰老和凋亡的相關知識,要求考生理解細胞分化的原因、熟記細胞衰老的特征、識記細胞癌變的原因,并能運用所學知識,正確判斷選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于遺傳變異和育種敘述正確的是( 。
A.雜交育種只能利用已有基因的重組,按需選擇,并不能創(chuàng)造新的基因
B.通過花藥離體培養(yǎng)技術獲得單倍體依據(jù)的原理是細胞增殖
C.非同源染色體之間易位是實現(xiàn)基因重組的手段之一
D.培育抗病小麥只能用雜交育種的方法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.自20世紀中葉系統(tǒng)分析方法引入生態(tài)學后,在解決復雜的生態(tài)學問題上發(fā)揮了巨大的作用.如圖為一般系統(tǒng)的結構模式圖.請回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中每種生物的生存都離不開物質和能量,若圖中組分1是獲得系統(tǒng)外輸入能量的成分,絕大多數(shù)生態(tài)系統(tǒng)獲得該能量的過程是通過光合作用(生理過程)來完成的,生態(tài)系統(tǒng)能量輸出的主要形式是熱能.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的功能來看,圖中①、②、③雙向箭頭能(能/不能)表示不同組分之間的信息傳遞及相互影響;用于表示能量流動是不合理的,理由是在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動是單向的.
(3)某草原生態(tài)系統(tǒng)正在發(fā)生嚴重鼠害,農(nóng)業(yè)部門在防治鼠害問題上提出了兩種方案,方案一:投放高效鼠藥;方案二:引入鼠的天敵.你認為有利于提高草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方案是方案二,簡述理由:投放鼠藥,在消滅鼠的同時,也會殺死鼠的天敵,鼠藥還會造成環(huán)境污染;引入天敵,由于鼠與天敵在數(shù)量上存在相互制約,可以長期將鼠的數(shù)量控制在較低水平,有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過質子泵維持的,質子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量,可驅動1個H+從胃壁細胞進入胃腔和1個K+從胃腔進入胃壁細胞,K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進入胃腔,下列相關敘述錯誤的是( 。
A.甘氨酸可能是組成質子泵的單體之一
B.胃內(nèi)酸堿度是機體內(nèi)環(huán)境的理化性質之一
C.H+從胃壁細胞進入胃腔需要載體蛋白的協(xié)助
D.K+由胃壁細胞進入胃腔不需要質子泵的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.核糖體是細胞內(nèi)蛋白質合成的場所.下列關于核糖體的說法正確的是(  )
A.細菌核糖體的形成與核仁密切相關
B.病毒蛋白質外殼不是在核糖體合成的
C.人體的抗體由漿細胞中游離核糖體合成
D.藍藻核糖體內(nèi)的翻譯過程在轉錄未完成時已開始

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食,海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液.下列相關敘述敘述錯誤的是( 。
A.這一過程需要高級中樞和低級中樞共同參與
B.這是一種反射活動,其效應器是唾液腺
C.食物引起味覺和腳步聲引起唾液分泌屬于不同反射
D.這一過程中有“電-化學-電”信號的轉化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某同學選擇苧麻植株上受光面積相近的20片葉,設計了如下的實驗方案:
操作1:將其中的10片葉剪下,從每片中間部分切下1×1cm2小葉片(A組),烘干稱重,做好記錄.
操作2:相同時間里對另10片葉進行半葉遮光(每一片葉的一半正反面用不透光紙包住,另一半不作處理).
適宜光照兩小時后,剪下葉片,在各半葉中與操作1相似部位切下1×0.5cm2的小葉片(遮光為B組,正常為C組),烘干稱重(mg),做好記錄.
葉片12345678910平均
A組2.73.23.23.33.22.92.93.03.03.23.03
B組2.02.22.41.81.92.02.11.92.11.72.01
C組4.54.74.64.24.24.44.34.04.34.04.32
請分析回答:
(1)苧麻光合作用的場所是葉綠體.光反應階段能為暗反應階段提供ATP和[H](或“NADPH”).
(2)通過實驗可知,在該條件下,棉花植株的呼吸速率為0.51mg/cm2•h,凈光合速率為0.645mg/cm2•h.
(3)乙同學認為棉花的實際凈光合速率大于(填“相等”、“大于”或“小于”)上述計算值,所以他建議在操作2中用5%的三氯乙酸點涂葉柄一圈,將葉柄的篩管細胞殺死,你認為,乙同學補充該處理的目的是阻止實驗組葉片的光合作用產(chǎn)物輸出.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.2016年9月28日科學網(wǎng)報道,食腦變形蟲(阿米巴)會瞄準大腦,這可能是因為大腦前部的細胞會釋放大量的乙酰膽堿,而米巴體內(nèi)存在一種與人體乙酰膽堿受體結構類似的蛋白質,下列與此相關的敘述中,錯誤的是( 。
A.阿米巴屬于生命系統(tǒng)結構層次的細胞層次和個體層次
B.大腦中相關細胞分泌乙酰膽堿的方式是胞吐
C.侵入人體后,阿米巴和人體間存在寄生關系
D.乙酰膽堿和其受體的化學本質均為蛋白質

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅省高三(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

中國女科學家屠呦呦獲2015年獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,與屠呦呦分享諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的另兩位科學家發(fā)現(xiàn)了阿維菌素(從一類氣生性腐生放線菌中提。肋线咸崛〉那噍锼刈饔糜诏懺x的食物泡膜,使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓,迅速形成自噬泡,并不斷排出體外,從而損失大量細胞質而死亡.從上述論述中,不能得出的是( )

A.青蒿素作用的靶細胞是食物泡膜

B.提取阿維菌素的菌株不具有以核膜為界限的細胞核

C.細胞質是細胞代謝的主要場所,如果大量流失,會威脅到細胞生存

D.瘧原蟲對外界食物的獲取方式主要是胞吞,體現(xiàn)了細胞膜的流動性

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