已知某植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物在25℃條件下光合作用強度隨光照強度變化的曲線圖.如果將溫度提高到30℃,則曲線的變化情況是(  )
A、a點下移,b點右移,d點下移
B、a點上移,b點左移,d點上移
C、a點上移,b點右移,d點上移
D、a點下移,b點左移,d點下移
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:解答本題關鍵是利用題中所給條件“光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃”,因此由25℃升到30℃的條件下,植物的光合作用強度和呼吸作用強度均改變,再由此判斷四點移動方向.
解答: 解:根據(jù)題意可知:溫度從25℃提高到30℃后,光合速率減慢,呼吸速率加快.圖中a點代表呼吸速率,現(xiàn)呼吸速率加快,故a點上移;b點呼吸速率等于光合速率,現(xiàn)呼吸速率加快,光合作用減慢,故b點右移;c點代表光飽和點,現(xiàn)光合速率減慢,所能利用的最大光照強度減弱,故c點左移;d點表示最大光合速率,現(xiàn)光合速率減慢,故d點上移.
故選:C.
點評:本題難度適中,解答時能通過溫度能影響酶的活性,進而影響光合作用和呼吸作用強度,再來考慮圖中的對應點的移動方向,要求考生具有一定的分析、推理和判斷的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生產(chǎn)者的敘述,不正確的是( �。�
A、都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級
B、一定能固定CO2
C、都與生態(tài)系統(tǒng)的能量轉換有關
D、一定是植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關質(zhì)粒的敘述,正確的是( �。�
A、質(zhì)粒是細菌細胞質(zhì)中能自主復制的小型環(huán)狀DNA分子
B、質(zhì)粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器
C、質(zhì)粒只有在侵入宿主細胞后才能在宿主細胞內(nèi)復制
D、細菌質(zhì)粒的復制過程一定是在宿主細胞外獨立進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:

授予2007年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的美國三位科學家是因為“在涉及胚胎干細胞和哺乳動物DNA重組方面的一系列突破性發(fā)現(xiàn)”而獲得這一殊榮的,這些突破性的發(fā)現(xiàn)為發(fā)展“基因靶向”技術奠定了基礎.科學家希望借此發(fā)現(xiàn)人類一些疑難雜癥在分子水平上的發(fā)病原因,并最終找到治療途徑.其中最徹底的基因治療方法就是將健康的外源基因?qū)牖蛉毕莸募毎�,達到治療疾病的目的.基因治療要獲得治療成功,要解決的最關鍵的問題是外源基因的( �。�
A、復制B、轉錄C、表達D、傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于綠色植物來說,在圖示的條件下,哪一種生理過程可以在4個條件下持續(xù)進行( �。�
A、光合作用B、吸收水分
C、蒸騰作用D、呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一組模擬實驗,a、d兩試管溶液中含有原料脫氧核糖核苷酸,b、c兩試管溶液中含有原料核糖核苷酸,a、b兩試管溶液中均加入DNA、ATP和酶,c、d兩試管溶液中均加入RNA、ATP和酶,假設實驗能正常進行,四個試管都有產(chǎn)物產(chǎn)生,下列敘述錯誤的是( �。�
A、a、b兩個試管內(nèi)的產(chǎn)物都是DNA
B、c試管內(nèi)模擬的是RNA復制過程
C、d試管內(nèi)模擬的是逆轉錄過程
D、四個試管中所需要的酶各不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖,回答下列問題:

(1)該化合物是由
 
個氨基酸分子失去
 
個分子的水而形成的,這種反應叫做
 
,此化合物的名稱為
 

(2)圖中表示R基的字母是
 
,表示肽鍵的字母是
 

(3)該化合物中有
 
個氨基和
 
個羧基.
(4)氨基酸的結構通式是
 
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人類一種遺傳病的家系圖:推測這種病最可能的遺傳方式是( �。� 
A、常染色體顯性遺傳
B、常染色體隱性遺傳
C、伴X染色體顯性遺傳
D、伴X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分裂的哪個階段可以觀察到孟德爾自由組合定律的證據(jù)( �。�
A、有絲分裂后期
B、有絲分裂中期
C、減Ⅰ分裂后期
D、減Ⅱ分裂后期

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同步練習冊答案
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