【題目】在探索遺傳物質的過程中,赫爾斯和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關敘述正確的是
A.用32P、35S標記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質
B.該實驗的步驟是標記、培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測
C.用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
D.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質
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【題目】如圖為某種激素蛋白的合成與分泌過程示意圖,其中物質X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細胞結構.下列有關敘述正確的是( )
A.a、b、c、d依次表示內質網、高爾基體、具膜小泡、細胞膜
B.a、b、c結構中分別進行的是脫水縮合、蛋白質分泌、蛋白質運輸過程
C.圖示過程不能在原核細胞中進行的原因是缺乏a、b、c、e等結構
D.e結構具有4層磷脂分子層
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【題目】人們的很多行為都不符合綠色消費,下列不符合綠色消費的是()
A.家里的氣味不好,用空氣清新劑除去異味。
B.在工場合,看到有打開未關的水龍頭,主動關上。
C.在外就餐時,不使用一次性木筷。
D.上街買菜時,使用自帶的袋子。
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【題目】基因污染是指在天然的生物物種基因中摻進了人工重組的基因,這些外源基因可隨被污染生物的繁殖而得到增殖,再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴散。根據以上敘述,下列有關說法不正確的是( )
A.轉基因技術間接導致了基因污染
B.轉基因技術是通過基因的人工重組,從而獲得生物的新性狀
C.轉基因技術對基因做強制移植,完全打破了物種原有的屏障,破壞了生物原有的基因
D.人類在發(fā)展轉基因作物時,沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響
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【題目】如圖是較為復雜的突觸結構,在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析中不正確的是
A.圖示的結構包括3個神經元,含有2個突觸
B.如果B受刺激,C會興奮;如果A、B同時受刺激,C不會興奮,則A釋放的是抑制性遞質
C.b處給予一個刺激,其膜外電位的變化是正電位→負電位
D.若ab=bd,如果刺激c點,則電流計的指針會偏轉2次
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【題目】如圖表示細胞中四種有機物的組成及功能,請分析回答:
(1)小麥種子細胞中,物質E是指 .
(2)F是 .
(3)C是 , C合成G的場所是 .
(4)細胞中的H是 , 細胞核內的染色體是由圖中的構成的.
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【題目】對某種植物種子進行甲、乙、丙、丁四種處理,將每種處理后的種子分成兩組:一組用于在不同溫度和水分等條件下進行萌發(fā)實驗并測定發(fā)芽率;另一組用于測定種子中脫落酸、赤霉素兩種激素的含量,結果見下表和下圖。請回答下列問題。
處理方法 | 種子萌發(fā)率/% |
(室溫、保濕) | 0 |
乙(4 ℃、保濕) | 100 |
丙(4 ℃、水浸種) | 98 |
丁(4 ℃、干燥) | 0 |
(1)請結合表分析,有利于該種子萌發(fā)的外界條件是_______________________。
(2)結合表和圖分析,有同學提出了兩種激素對種子的萌發(fā)作用不同的觀點,為了驗證兩種激素對種子萌發(fā)所起的不同作用,現(xiàn)用白菜種子為材料,以白菜種子萌發(fā)率為指標進行實驗,請完善下列實驗步驟,并預測結果,得出結論。
實驗步驟:
①配制適宜濃度的脫落酸和赤霉素水溶液。
②取600粒顆粒飽滿的白菜種子,均分為________組,并編號。
③分別用________和________處理A組和B組的白菜種子,并將各組都置于相同且適宜的溫度下培養(yǎng),并保證萌發(fā)時有充足的等量的水分。
④一段時間后,統(tǒng)計各組的萌發(fā)率。
⑤預測結果: ____________________________________________________。
⑥得出結論: ____________________________________________________。
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