【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的一組是( )
①鑒定還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
②調(diào)查人類遺傳病發(fā)病率時(shí),要隨機(jī)到多個(gè)患者家族中去調(diào)查,保證樣本數(shù)量足夠大
③提取葉綠體中色素的過(guò)程中可用定性濾紙過(guò)濾研磨液
④將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞置于0.3 g/mL蔗糖溶液中,將會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
⑤用標(biāo)志重捕法可準(zhǔn)確得出草原某種鼠的種群密度
⑥可用蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂
⑦可用玻璃紙模擬細(xì)胞膜研究膜的透性
⑧血球計(jì)數(shù)板使用前,需在顯微鏡下檢查后再使用
A. ⑥⑦⑧ B. ①③⑤⑥ C. ③⑤⑥⑦⑧ D. ③④⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員經(jīng)過(guò)科學(xué)研究獲得了烏金豬FTO基因(與肥胖相關(guān)基因)及其表達(dá)的相關(guān)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) FTO基因表達(dá)包括____________和____________過(guò)程。
(2)由圖結(jié)果表明,F(xiàn)TO基因在烏金豬的多種組織和器官中普遍表達(dá),但是____________存在差異,在____________中最高。
(3)測(cè)定FTO基因表達(dá)量的方法是:首先提取待測(cè)組織中的RNA,利用RNA做模板在____________酶的作用下合成DNA分子,然后將DNA分子經(jīng)過(guò)體外大量復(fù)制后測(cè)定其含量,此含量反映不同細(xì)胞中的RNA含量,即FTO基因的相對(duì)表達(dá)量。
(4)經(jīng)過(guò)DNA測(cè)序可獲得FTO基因的堿基對(duì)排列順序,通過(guò)此順序可以推測(cè)出FTO蛋白的____________排列順序,進(jìn)而預(yù)測(cè)FTO蛋白的____________結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)受精卵和受精作用的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父親,一半來(lái)自母親
B. 受精卵中的染色體一半來(lái)自卵細(xì)胞
C. 受精過(guò)程中精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的
D. 受精過(guò)程中,卵細(xì)胞膜和精子膜上的糖蛋白發(fā)揮了作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植物體細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程中,可能引起的可遺傳變異是( )
①基因突變 、诨蛑亟M 、廴旧w變異
A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】化能合成作用與光合作用的主要區(qū)別是( )
A. 原料不同B. 產(chǎn)物不同
C. 利用的能源不同D. 以上說(shuō)法都錯(cuò)誤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究機(jī)構(gòu)開(kāi)展了青蒿素(Art)和地塞米松(Dex)抑制T細(xì)胞增殖的研究,相關(guān)數(shù)據(jù)整理如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 不同濃度的青蒿素對(duì)T細(xì)胞的增殖都有一定的抑制作用
B. 青蒿素除用于治療瘧疾外,還可用于治療艾滋病
C. 達(dá)到200μmol·L-1時(shí),Art的免疫抑制效果強(qiáng)于Dex
D. 低于3.13μmol·L-1時(shí),Art和Dex的抑制率差異不顯著
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是基因突變的特點(diǎn) ( )
A. 基因突變?cè)谧匀唤缡瞧毡榇嬖诘?/span>B. 基因突變是隨機(jī)的、不定向的
C. 基因突變都是有害的D. 基因突變?cè)谧匀粻顟B(tài)下頻率很低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 鹽酸使植物細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散
B. 實(shí)驗(yàn)選用的醋酸洋紅溶液屬于堿性染料
C. 裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片
D. 顯微鏡下觀察中期細(xì)胞可看到完整的染色體組型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其過(guò)程和結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析可知
A. RNA是轉(zhuǎn)化因子 B. 莢膜多糖具有生物活性
C. DNA是轉(zhuǎn)化因子 D. DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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