在果蠅的染色體組中,如果Ⅳ號(hào)染色體多一條(稱三體)或少一條(稱單體)均能正常生活,而且可以繁殖后代.三體果蠅在減數(shù)分裂時(shí),3條同源染色體中的任意2條配對(duì)并正常分離,另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極,各種配子的形成機(jī)會(huì)和可育性相同.果蠅的正常眼對(duì)無(wú)眼是顯性,由一對(duì)等位基因(B和b)控制,位于Ⅳ號(hào)染色體上.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、正常眼純合三體雄果蠅在減數(shù)分裂時(shí)可產(chǎn)生4種配子,次級(jí)精母細(xì)胞中含Y染色體的數(shù)目是0或1或2
B、將無(wú)眼的普通果蠅與正常眼單體果蠅雜交,子一代的表現(xiàn)型及比例為正常眼:無(wú)眼=1:1
C、如果將雜合的正常眼果蠅與正常眼三體果蠅(BBb) 雜交,其后代基因型有4種
D、如果將無(wú)眼的普通果蠅與純合正常眼三體果蠅雜交,得到F1代,再用無(wú)眼的普通果蠅與F1的三體果蠅雜交,其后代中正常眼與無(wú)眼的比例是5:1
考點(diǎn):染色體數(shù)目的變異
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是生物變異、減數(shù)分裂和基因分離規(guī)律,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),分析圖解,根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.
解答: 解:A、三體果蠅比正常果蠅多一條染色體,先考慮常染色體,可形成2種類型的配子,再考慮性染色體,可形成2種類型的配子,則一共形成4種類型的配子.由于初級(jí)精母細(xì)胞中同源染色體兩兩分離,則次級(jí)精母細(xì)胞中可能含有0或1個(gè)Y染色體,減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍,所以次級(jí)精母細(xì)胞中Y染色體數(shù)目還可能是2個(gè).A正確;
B、無(wú)眼果蠅基因型是ee,正常眼-單體果蠅基因型是E,二者雜交子一代基因型是Ee和e,表現(xiàn)型是正常眼和無(wú)眼,比例為1:1;B正確;
C、正常眼-三體果蠅基因型是BBb,產(chǎn)生的配子種類有4種:BB、Bb、B和b,雜合的正常眼果蠅產(chǎn)生兩種配子B、b,二者雜交,其后代基因型有6種:BBB、BBb、BB、Bb、Bbb、bb,C錯(cuò)誤;
D、純合正常眼三體果蠅基因型是EEE,與無(wú)眼果蠅雜交,子代基因型是BBb和Bb,正常與三體比例為1:1.子一代中Ⅳ-三體雌果蠅基因型是BBb,產(chǎn)生的配子種類有4種:BB、Bb、B和b,比例為1:2:2:1.無(wú)眼的普通果蠅產(chǎn)生一種配子b,二者雜交后代基因型及比例為BBb:Bbb:Bb:bb=1:2:2:1,正常眼與無(wú)眼的比例是5:1.D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查果蠅染色體組成、單體和三體染色體組成的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
A、使用健那綠對(duì)新鮮的蘚類葉片進(jìn)行染色,通過(guò)高倍鏡不能同時(shí)觀察葉綠體和線粒體
B、觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),可以用堿性染料醋酸洋紅染液對(duì)分生區(qū)細(xì)胞的染色體進(jìn)行染色
C、用酸性重鉻酸鉀檢測(cè)酵母菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物酒精呈灰綠色
D、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離,因而不能用于質(zhì)壁分離觀察實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是( 。
A、新物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離
B、進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的
C、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D、一般來(lái)說(shuō)突變頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

子葉黃色(Y)和綠色(y)是孟德爾研究的豌豆相對(duì)性狀之一.Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列如圖.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進(jìn)入葉綠體,但SGRy蛋白調(diào)控葉綠素降解的能力減弱,最終使突變型豌豆子葉和葉片維持“常綠”.據(jù)圖可知,以下相關(guān)推理不合理的是( 。
A、Y基因突變?yōu)閥基因時(shí),即有堿基對(duì)替換,又有堿基對(duì)增添
B、綠色性狀的出現(xiàn)是由③位點(diǎn)改變導(dǎo)致,與①、②位點(diǎn)改變無(wú)關(guān)
C、SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進(jìn)入葉綠體的原因是密碼的簡(jiǎn)并性
D、SGRy蛋白和SGRy蛋白是核基因表達(dá)產(chǎn)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述,正確的是( 。
A、頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素合成受到抑制
B、頂芽合成的生長(zhǎng)素通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽
C、植物向光性現(xiàn)象能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性
D、不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根的作用效果可能相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示正常人血壓下降時(shí)的部分調(diào)節(jié)途徑.腎素是腎小球某些細(xì)胞分泌的一種酶,能將血漿中的血管緊張索原轉(zhuǎn)變成血管緊張素.血管緊張素能促進(jìn)小動(dòng)脈血管的收縮,也能刺激腎上腺合成并分泌醛固酮,醛固酮可以促進(jìn)腎小管對(duì)Na的重吸收.請(qǐng)回答:

(1)興奮由感受器傳到神經(jīng)中樞的過(guò)程中,神經(jīng)纖維膜外局部電流方向與興奮的傳導(dǎo)方向
 
(“相同”或“相反”).
(2)臨床上,若病人大量失血導(dǎo)致血壓下降,血液中血管緊張素含量將
 

(3)原發(fā)性醛固酮增多癥病人會(huì)表現(xiàn)為血壓升高,原因是
 
,導(dǎo)致血漿滲透壓升高,引起抗利尿激素含量
 
,腎小管、集合管重吸收水增多,最終導(dǎo)致血容量增加.這種調(diào)節(jié)方式叫
 
(填“正”或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié).
(4)醫(yī)學(xué)研究表明,高血壓患者在冬季更應(yīng)該加強(qiáng)防護(hù),原因之一是寒冷刺激引起人皮膚血管收縮,使得血液對(duì)大血管壁的壓力增大.請(qǐng)寫出寒冷刺激引起人皮膚血管收縮過(guò)程的反射弧(用文字和箭頭作答)
 

(5)請(qǐng)你根據(jù)本題對(duì)高血壓患者提出飲食注意事項(xiàng).
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,體細(xì)胞含有32條染色體(2n=32);雄蜂是單倍體,體細(xì)胞含有16條染色體(n=16).雄蜂可通過(guò)一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子,如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、蜜蜂的一個(gè)染色體組含有16條同源染色體
B、一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中含有16個(gè)DNA分子
C、在精子形成過(guò)程中,細(xì)胞含有的染色體始終為16條
D、若不考慮突變,一只雄蜂只能產(chǎn)生一個(gè)類型的精子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是(  )
A、赤霉素促進(jìn)種子休眠
B、脫落酸能延緩葉片的衰老
C、生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)成熟
D、植物的生長(zhǎng)發(fā)育受多種激素共同調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某植物種子的子葉有黃色和綠色兩種,由兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)基因控制(用B、b和E、e表示),現(xiàn)有兩個(gè)綠色子葉的種子X、Y,種植后分別與純合的黃色子葉植株進(jìn)行雜交獲得大量F1,子葉全部為黃色,然后再進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ、X的F1全部與基因型為bbee的個(gè)體測(cè)交,后代性狀及比例為:黃色:綠色=3:5.
Ⅱ、Y的F1全部自花傳粉,所得后代性狀及比例為:黃色:綠色=9:7.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,花粉成熟前需對(duì)母本做的人工操作有
 

(2)X的基因型為
 
,Y的基因型為
 

(3)純合的綠色子葉個(gè)體的基因型有
 
種.
(4)遺傳學(xué)家在研究該植物減數(shù)分裂時(shí),發(fā)現(xiàn)植株甲的細(xì)胞(僅研究?jī)蓪?duì)染色體)如圖l所示,植株乙的細(xì)胞如圖2所示的“十字形”圖象.
①圖1所示細(xì)胞處于
 
期,圖2中發(fā)生的變異是
 

②研究發(fā)現(xiàn),該植物配子缺失圖2中任意一種非等位基因時(shí)不能存活,若不考慮交叉互換,則植株乙產(chǎn)生的配子基因型有
 
種.若將植株甲和植株乙雜交,綠色子葉子代中含有異常染色體的個(gè)體占
 
,黃色子葉子代中含有異常染色體的個(gè)體占
 

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