要將離體的菊花組織或細胞培養(yǎng)成完整植株,哪一項不是必須的( 。
A、給予適宜的營養(yǎng)和外界條件
B、導入其他植物細胞的基因
C、使培養(yǎng)對象處于離體狀態(tài)
D、培養(yǎng)中注意合理使用植物激素
考點:植物的組織培養(yǎng)
專題:
分析:植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇.利用組織培養(yǎng)技術,可以保持親本的優(yōu)良性狀,但不能培育成新的品種;在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率.組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細胞的全能性.
解答: 解:A.一定的營養(yǎng)(無機、有機成分)和外界條件(溫度、pH),A正確;
B.含有該物種所特有的全套遺傳物質,都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因導入外源性目的基因屬于基因工程,B錯誤;
C.不處于離體狀態(tài),由于基因的選擇性表達,細胞不能表現(xiàn)出全能性,而是分化成為不同的組織器官,C正確;
D.培養(yǎng)過程中使用植物激素(生長素和細胞分裂素)以促進其生長,D正確.
故選:B.
點評:本題考查植物組織培養(yǎng)的條件,知識點相對綜合,是學生能力提升的較好選擇.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提。捎诎滩〔∪祟惛腥拘圆≡w造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重.如果應用基因工程和克隆技術,將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能.其大致過程如下:
Ⅰ.采集良種供體牛的卵母細胞和精液,通過體外受精,形成奶牛受精卵;
Ⅱ.構建基因的表達載體,并將其導入奶牛受精卵,形成轉基因細胞;
Ⅲ.電脈沖刺激轉基因細胞促使其形成早期胚胎;
Ⅳ.將胚胎移植到受體母牛的子宮中,最終發(fā)育成轉基因小牛.
請回答下列問題:
(1)一般情況下,采集良種奶牛的卵母細胞的方法是:
 
、
 

(2)步驟Ⅰ中,在體外受精前,需要對牛的精子進行
 
處理,一般采用的方法為
 
,即將精子放在一定濃度的或鈣離子載體A23187 中.
(3)步驟Ⅱ中構建基因表達載體是需要將的血清白蛋白基因與
 
等調(diào)控組件重組在一起,從而利用利用轉基因牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白.
(4)步驟Ⅳ中,應選擇性別為
 
的奶牛胚胎進行移植.請舉出三種人工控制可篩選胚胎性別的方法:
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家采用不同方法培育良種牛的過程.請據(jù)圖回答有關問題:

(1)為提高良種奶牛的繁殖能力,在獲取卵母細胞之前需用促性腺激素對奶牛進行處理,目的是
 

(2)“轉基因牛”D培育過程中,常用受精卵作為外源基因的受體細胞,主要原因是
 

(3)圖中③將來發(fā)育為
 
,c→d過程需對其均等分割的目的是
 
.A、B;蛐褪欠裣嗤
 

(4)在培育良種牛的過程中,都運用了動物細胞培養(yǎng)技術.在動物細胞培養(yǎng)過程中,由于對細胞所需的營養(yǎng)物質還沒有完全搞清楚,因此在使用合成培養(yǎng)基時,通常在培養(yǎng)基中加入
 
等一些天然成分.

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關人體代謝及其調(diào)節(jié)的資料,回答問題.
如圖是人體脂類代謝與調(diào)節(jié)的部分機制示意圖.

(1)所有脂蛋白均由各種脂類物質和
 
構成.據(jù)圖可知,VLDL的功能是
 
(多選).
A.運載膽固醇             B.將內(nèi)源性脂類物質運送到靶器官
C.運載甘油三酯           D.將血液中的脂類物質運送到肝臟
(2)據(jù)圖分析,物質F是
 
.寒冷條件下,垂體釋放的
 
(激素名稱)可以使甲狀腺釋放的激素含量
 
,促進對F的利用.
(3)寒冷條件下人體產(chǎn)熱的調(diào)節(jié)途徑Ⅰ-Ⅳ中,發(fā)生了膜上電信號傳導的是途徑
 

LDL既可以運往靶器官,也可以通過肝細胞膜上的LDL受體進入肝細胞而被清除.IDL也能與LDL受體結合.
(4)健康人體若攝入高脂食物,血液中LDL含量的變化趨勢是
 
,寫出分析過程:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核細胞的膜結構示意圖,A、B、C表示物質.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。

①A、B可構成具識別功能的物質;物質C構成乙的基本支架時,都是親水基相對排列于內(nèi)側
②細胞中所有的乙結構構成生物膜系統(tǒng),除圖中①~⑦外,主要還有核膜
③B物質位于圖示的中間,且它在乙結構中只存在于表面
④乙結構中B物質的合成可能需要該細胞的結構③參與
⑤衰老細胞裂解死亡需依結構⑥所在的細胞結構
⑥圖示中②的內(nèi)層結構比外層結構功能更復雜,主要原因為內(nèi)層結構面積更大.
A、①③⑤B、①④⑤⑥
C、②④⑥D、②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性.在一個由600只長翅果蠅和400只殘翅果蠅組成的種群中,若雜合子占所有個體的40%,那么隱性基因v在該種群內(nèi)的基因頻率為(  )
A、20%B、40%
C、60%D、80%

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制傳染源是抑制微生物傳染病傳播的重要措施,下列做法屬于對傳染源進行控制的是(  )
A、接種特效疫苗
B、設立隔離病房
C、注射相應抗體
D、室內(nèi)定期通風

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實驗中,對健康牛蛙的腳趾皮膚進行環(huán)割剝除的操作是為了研究( 。
A、脊髓在反射活動中的作用
B、感受器在反射活動中的作用
C、效應器在反射活動中的作用
D、傳入神經(jīng)在反射活動中的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用酵母菌釀酒時,從開始便持續(xù)向發(fā)酵罐內(nèi)通入無菌空氣,結果是( 。
A、酵母菌大量死亡,酒精減產(chǎn)
B、酵母菌數(shù)量不變,酒精產(chǎn)量不變
C、酵母菌數(shù)量增多,酒精減產(chǎn)
D、酵母菌數(shù)量增多,不產(chǎn)生酒精

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