隨機(jī)選取雜合子黃色圓粒豌豆(YyRr,兩對基因獨(dú)立遺傳)的花粉若干粒,均用15N標(biāo)記所有染色體上的DNA分子(每個(gè)DNA分子的兩條鏈均被標(biāo)記),以這些花粉作為親代,將其培養(yǎng)在不含15N且適宜的植物組織培養(yǎng)基中先后分裂兩次,則第二次分裂后期含15N的染色體數(shù)占染色體總數(shù)比、第二次分裂完成時(shí)含yR非等位基因的細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)理論比分別為( 。
A、
1
2
 
1
4
B、
1
4
 
1
2
C、
1
2
  
1
2
D、1  
1
4
考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,所以第二次分裂后期含15N的染色體數(shù)占染色體總數(shù)比是
1
2
,第二次分裂完成時(shí)含yR非等位基因的細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)理論比為
1
4
解答: 解:用15N標(biāo)記所有染色體上的DNA分子(每個(gè)DNA的兩條鏈均被標(biāo)記),以這些花粉粒作為親代,將其培養(yǎng)在普通的植物組織培養(yǎng)液中連續(xù)分裂兩次,DNA復(fù)制一次產(chǎn)生的2個(gè)子DNA的兩條鏈中都有一條含15N標(biāo)記,即第一次分裂產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞的染色體中的DNA都有一條鏈含有15N標(biāo)記.第二次分裂時(shí)每個(gè)染色體上的DNA又復(fù)制一次,產(chǎn)生的2個(gè)子DNA中有1個(gè)DNA的兩條鏈都不含有15N標(biāo)記,另一個(gè)的兩條鏈中則有1條含有15N標(biāo)記,后期時(shí)這2個(gè)子DNA隨姐妹染色單體分開而分開,所以細(xì)胞中的染色體一半含有15N標(biāo)記,即第二次分裂后期含15N的染色體數(shù)占染色體總數(shù)比為
1
2

雜合子黃色圓粒豌豆(YyRr,兩對基因獨(dú)立遺傳)產(chǎn)生的花粉共有4種,且比例為1:1:1:1,隨機(jī)選取花粉若干粒說明選取的花粉為數(shù)量相等的4種,有絲分裂并不改變的數(shù)量比例,所以第二次分裂完成時(shí)含yR非等位基因的細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)理論比為
1
4

故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查DNA分子復(fù)制和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

很久以前科學(xué)家在土壤中發(fā)現(xiàn)了某種細(xì)菌能制造一種對昆蟲有毒的蛋白質(zhì),當(dāng)時(shí)許多人就想把編碼這一蛋白質(zhì)的基因(抗蟲基因)轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物中,以降低昆蟲對農(nóng)作物造成的危害.20世紀(jì)90年代,美國科學(xué)家采用基因工程技術(shù)首次培育出抗蟲玉米新品種.下圖為這一轉(zhuǎn)基因玉米的主要培育過程.

(1)獲得特定目的基因的途徑除了從該細(xì)菌中直接分離抗蟲基因外,還可以
 
.將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合時(shí)必須用
 
酶和DNA連接酶.在基因工程中,常用的運(yùn)載體有
 
等,而作為運(yùn)載體必須具備相應(yīng)的條件,例如應(yīng)具有
 
以便進(jìn)行篩選.
(2)由轉(zhuǎn)基因玉米細(xì)胞經(jīng)過
 
形成愈傷組織,然后發(fā)育成胚狀體和試管苗.若要制備轉(zhuǎn)基因玉米的人工種子,可選擇上述實(shí)驗(yàn)過程中的
 
再包裹合適的人工種皮等.

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科目:高中生物 來源: 題型:

英國科學(xué)家應(yīng)用哪一種關(guān)鍵的細(xì)胞工程技術(shù),培育出著名的“克隆綿羊”(  )
A、細(xì)胞和組織培養(yǎng)
B、細(xì)胞融合
C、動(dòng)物胚胎移植
D、細(xì)胞核移植

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,不正確的是( 。
A、ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一
B、DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性
C、膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
D、細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是( 。
A、線粒體能夠獨(dú)立完成有氧呼吸分解有機(jī)物的過程
B、高爾基體接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸送的蛋白質(zhì)作進(jìn)一步加工
C、葉綠體將吸收的光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在糖類的化學(xué)能
D、核膜的存在使基因的復(fù)制和表達(dá)在不同區(qū)域完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

用圖甲裝置測量神經(jīng)元膜電位,測得的膜電位變化如圖乙所示,據(jù)此判斷下列敘述不正確的是( 。
A、圖乙顯示的是由于刺激導(dǎo)致的膜外電位的變化
B、鈉離子大量內(nèi)流是發(fā)生在b-c段,鉀離子大量外流是發(fā)生在c-d段
C、將圖甲中刺激點(diǎn)移到X處,顯示的膜電位變化幅度不變
D、圖乙中的橫坐標(biāo)可以表示時(shí)間,加大刺激強(qiáng)度膜電位變化幅度增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體的牙齒和骨骼中含有鈣離子和磷酸根離子,這說明無機(jī)鹽所具有的生理功能之一是( 。
A、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分
B、調(diào)節(jié)滲透壓
C、調(diào)節(jié)細(xì)胞酸堿平衡
D、調(diào)節(jié)細(xì)胞中離子平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示光合作用過程的圖解,圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下,光合作用強(qiáng)度受環(huán)境因素影響的變化曲線.請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)參與光合作用的色素分布在葉綠體的
 
上.以新鮮菠菜綠葉為原料提取這些色素時(shí),使用的溶劑一般是
 
,我們使用
 
法將其進(jìn)行分離.
(2)寫出圖甲中所示物質(zhì)或生理過程的名稱:
 
,④
 
,D
 

(3)由圖乙可知,影響光合作用的因素是
 

(4)比較Ⅰ、Ⅱ兩條曲線,當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí),曲線Ⅱ的光合作用強(qiáng)度不再增大的原因是
 
,限制了光合作用
 
階段的進(jìn)行.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某學(xué)生在一定濃度的蔗糖溶液對細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,請判斷下列敘述中正確的是(  )
A、圖中①②⑥組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層
B、圖中細(xì)胞⑥處的濃度一定大于⑦處的濃度
C、圖中①是細(xì)胞壁,⑥中充滿了蔗糖溶液
D、圖中⑦是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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