【題目】下列各項(xiàng)中,屬于種群的是( )
A.一個(gè)池塘中的全部衣藻
B.一個(gè)池塘中的全部水生植物
C.一個(gè)池塘中的全部生物
D.一個(gè)池塘中的全部生物和非生物
【答案】A
【解析】
試題分析:種群指在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個(gè)體形成種群.
群落指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,構(gòu)成生物群落.
生態(tài)系統(tǒng)指生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體.
解:A、一個(gè)池塘中的全部衣藻,屬于種群,A正確;
B、全部水生植物不是同種生物,不屬于種群,B錯(cuò)誤;
C、全部生物不屬于同種生物,屬于群落,C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)池塘中的全部生物和非生物,屬于生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤.
故選:A.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠由于其繁殖力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料。下面是不同鼠種的毛色及尾長(zhǎng)性狀遺傳研究的幾種情況,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)甲種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d)。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為︰黃色短尾︰黃色長(zhǎng)尾︰灰色短尾︰灰色長(zhǎng)尾=4︰2︰2︰1。則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為_(kāi)______________;讓上述F1代中的黃色長(zhǎng)尾雌雄鼠自由交配,則F2代中黃色長(zhǎng)尾鼠占___________________________。
(2)乙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。其生化反應(yīng)原理如下圖所示。已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá))。純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過(guò)多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡。分析可知:黃色鼠的基因型有__________________種;兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1︰6,則這兩只青色鼠中一只能確定基因型是__________________。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個(gè)體表現(xiàn)型比為黃色︰青色︰灰色=________________________。
(3)丙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有褐色和黑色兩種,由一對(duì)等位基因控制。若要通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系,采取的方法最好是_______________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:
(1)和高等動(dòng)物比較,高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[⑥]細(xì)胞壁、[ ]________和[ ]________。
(2)⑨上有核孔,其功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的 和
(3)細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力車(chē)間”是[ ]________,它是細(xì)胞進(jìn)行________的主要場(chǎng)所。
(4)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有___ _____(填圖中序號(hào))。
(5)構(gòu)成⑧的化學(xué)成分主要是____ ____,該結(jié)構(gòu)是細(xì)胞內(nèi) ,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”。
(6)除上述結(jié)構(gòu)外,圖中沒(méi)有但普遍存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中的細(xì)胞器還有________,是細(xì)胞內(nèi)的“消化車(chē)間”。
(7) 如果該動(dòng)物細(xì)胞為胰腺外分泌腺細(xì)胞,其分泌物有胰淀粉酶等,則與胰淀粉酶的合成加工有關(guān)的細(xì)胞器有_________。(用圖中標(biāo)號(hào)回答)分泌蛋白的合成分泌過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)由圖2曲線甲代表的物質(zhì)過(guò)膜的方式是____ ____,對(duì)應(yīng)的是圖1中的 。
(2)曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì),此時(shí),限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素 ,對(duì)應(yīng)圖1中的化學(xué)物質(zhì)為[ ]。
(3)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)____________(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的_____ ___(a、b、c…)表示。若物質(zhì)Y為氧氣,則海洋中的溶解氧進(jìn)入該生物細(xì)胞并進(jìn)入線粒體要過(guò)
層磷脂分子層。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用溴甲酚紫指示劑【酸堿指示劑,pH變色范圍:5.2(黃色)——6.8(紫色)】檢測(cè)金魚(yú)藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下,相關(guān)敘述不正確的是( )
A.黑暗處理的目的是使金魚(yú)藻不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用
B.溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是因?yàn)槿芤?/span>pH減小
C.圖中實(shí)驗(yàn)操作3~5能證明光合作用吸收CO2
D.該實(shí)驗(yàn)可證明呼吸作用釋放CO2,光合作用釋放O2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要使其及時(shí)復(fù)蘇可注射適量的( )
A.甲狀腺激素 B.葡萄糖液
C.生理鹽水 D.生長(zhǎng)激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)敘述正確的是( )
A.每個(gè)磷酸均連接著兩個(gè)脫氧核糖
B.①表示胸腺嘧啶脫氧核苷酸
C.PCR技術(shù)中,解旋酶斷裂的是②處的化學(xué)鍵
D.如果該片段中,堿基T為312個(gè),占全部堿基的26%,則此片段中堿基G所占百分比和數(shù)目分別是24%、288個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題.
(1)提取葉片中色素時(shí),研磨前應(yīng)在研缽中加入剪碎的葉片、二氧化硅和 .經(jīng)快速研磨、過(guò)濾,將濾液收集到試管中,塞上橡皮塞;將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹障?~3min后,試管內(nèi)的氧含量 .
某種鐵線蓮的根莖可作中藥,有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值.下表為不同遮光處理對(duì)其光合作用影響的結(jié)果匯總.
遮光比例(%) | 葉綠素a/b | 葉綠素含量(mg/g) | 凈光合速率(μmolm﹣2s﹣1) | 植株干重(g) |
0 | 4.8 | 2.1 | 8.0 | 7.5 |
10 | 5.3 | 2.3 | 9.6 | 9.9 |
30 | 5.2 | 2.4 | 8.9 | 9.2 |
50 | 4.4 | 2.6 | 5.2 | 7.2 |
70 | 4.1 | 2.9 | 2.7 | 4.8 |
90 | 3.3 | 3.0 | 0 | 3.2 |
A.適當(dāng)?shù)恼诠馓幚,可提高其干?/span>
B.葉綠素含量與凈光合速率呈正相關(guān)
C.葉綠素a/b可作為其利用弱光能力的判斷指標(biāo)
D.遮光90%時(shí),鐵線蓮不進(jìn)行光合作用
為進(jìn)一步探究遮光對(duì)鐵線蓮光合速率的影響,將生長(zhǎng)發(fā)育狀況相近的鐵線蓮分為兩組,I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度,Ⅱ組不做處理,分別測(cè)定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如右圖.
(3)曲線I中 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間植株體內(nèi)有機(jī)物總量最少;曲線 II中 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間植株體內(nèi)有機(jī)物總量最多.
(4)高鹽條件 (增加/降低/不影響)光合速率,此情形類(lèi)似于曲線中點(diǎn) .
(5)影響g點(diǎn)呼吸作用的主要因素為 ,如果凈光合速率測(cè)量指標(biāo)是二氧化碳吸收量(單位:克/小時(shí)),光照強(qiáng)度維持g點(diǎn)強(qiáng)度2小時(shí),植物I積累的葡萄糖為 克.(保留兩位小數(shù))
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