【題目】如圖示人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)示意圖.下列敘述正確的是( )
①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加
②c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是感覺(jué)體溫變化的主要中樞,是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位
④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時(shí)能合成、分泌e激素
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫
⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,腎上腺、皮膚均屬于效應(yīng)器.
A.①②③④ B.①②④⑥ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥
【答案】B
【解析】解:①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a促甲狀腺激素釋放激素、b促甲狀腺激素、c甲狀腺激素、d腎上腺素的分泌均會(huì)增加,①正確;
②c甲狀腺激素、d腎上腺素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加,②正確;
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,但形成冷覺(jué)和熱覺(jué)的場(chǎng)所是大腦皮層,③錯(cuò)誤;
④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時(shí)能合成、分泌e抗利尿激素,④正確;
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過(guò)主要有垂體間接促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫,⑤錯(cuò)誤;
⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,腎上腺、皮膚均屬于效應(yīng)器,⑥正確.
故選:B.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】6月8日是世界海洋日,海洋與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。圖1是某海洋生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能與水深關(guān)系的曲線,圖2表示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型,“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)分析圖1可知,在近海水域,生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能的數(shù)量隨水的深度增加而發(fā)生的變化是__________;在遠(yuǎn)洋水域,從水深30m開(kāi)始,隨水深增加,固定太陽(yáng)能的數(shù)量逐漸減少,影響這一變化的主要非生物因素是_____________。生產(chǎn)者的種類也會(huì)隨水深的變化出現(xiàn)差異,這體現(xiàn)出海洋群落的___________結(jié)構(gòu)。
(2)海洋中的生產(chǎn)者將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能,這是生態(tài)系統(tǒng)中能量的_____________過(guò)程。請(qǐng)?jiān)趫D3中補(bǔ)充完整圖2所示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解_____________(其中箭頭表示能量流動(dòng)方向,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填寫(xiě)字母,并補(bǔ)充必要的箭頭)。
(3)在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,各種各樣的信息在生物的生存、繁衍和_____________等方面起著重要的作用。
(4)海洋運(yùn)輸中泄漏的石油及傾倒的污染物因只有一部分能被生態(tài)系統(tǒng)的_____________(成分)分解,從而造成海洋污染,這說(shuō)明海洋生態(tài)系統(tǒng)的_____________能力是有限的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 激素①表示促甲狀腺激素,激素④表示抗利尿激素
B. 激素②既能促進(jìn)甲狀腺的分泌,又能促進(jìn)下丘腦的分泌
C. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加
D. 機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吊蘭根在單側(cè)光照射下會(huì)背光彎曲生長(zhǎng)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),單側(cè)光影響吊蘭根背光彎曲生長(zhǎng)需Ca2+參與。為驗(yàn)證該發(fā)現(xiàn),不需要對(duì)吊蘭根進(jìn)行的處理是
A. 單側(cè)光照射B. 單側(cè)光照射并用Ca2+處理
C. 單側(cè)光照射并用鈣通道阻斷劑處理D. 無(wú)光條件下用Ca2+處理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅常染色體上有基因N和基因Y,它們編碼蛋白質(zhì)的起始密碼對(duì)應(yīng)的堿基序列分別位于圖中所顯示的DNA序列中,起始密碼子均為AUG;騈表達(dá)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)N如圖所示(不考慮終止密碼子)。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 過(guò)程①包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)步驟且兩者同時(shí)進(jìn)行
B. 基因N和基因Y在過(guò)程①中都以b鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄
C. 指導(dǎo)蛋白N合成的直接模板至少有270個(gè)堿基
D. 過(guò)程②形成蛋白N時(shí)會(huì)發(fā)生肽鍵的斷裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于線粒體的說(shuō)法正確的是( )
A. 線粒體普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞,植物細(xì)胞幾乎沒(méi)有
B. 黃色短桿菌的線粒體比乳酸菌多
C. 在蒸餾水中線粒體外膜比內(nèi)膜更容易脹破
D. 線粒體中存在少量的核酸,其中RNA是控制細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】獲取目的基因的方法有多種,下列屬于目的基因獲取方法的是
A. 從基因組文庫(kù)中獲取B. 從cDNA文庫(kù)中獲取
C. 利用DNA連接酶復(fù)制目的基因D. 利用PCR技術(shù)獲取
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物紅花品系的自交后代均為紅花,研究人員從該紅花品系中選育了甲、乙和丙3個(gè)純合白花品系。已知紅花和白花受多對(duì)等位基因(如A、a,B、b……)控制,且這些等位基因獨(dú)立遺傳。當(dāng)植物個(gè)體基因型中每對(duì)等位基因中都至少有一個(gè)顯性基因時(shí)開(kāi)紅花,否則開(kāi)白花。紅花品系及3個(gè)白花品系的雜交結(jié)果如下表。請(qǐng)回答:
(1)該植物的花色受________對(duì)等位基因控制,判斷的依據(jù)是________________。
(2)丙的基因型中有隱性基因________________對(duì),若乙的基因型中含有2個(gè)B,推測(cè)甲的基因型為________。
(3)若用射線處理第2組F1的紅花植株并誘發(fā)基因突變,假定只使其基因型中的一個(gè)顯性基因突變?yōu)殡[性等位基因,則F2的表現(xiàn)型及比例為____________。
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