【題目】下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，不正確的是

A．一個染色體組不含同源染色體

B．由受精卵發(fā)育成的，體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體

C．單倍體生物體細胞中不一定含有一個染色體組

D．人工誘導(dǎo)多倍體的常用方法是花藥的離體培養(yǎng)法

【答案】D

【解析】染色體組內(nèi)的染色體是一組非同源染色體，A正確；由受精卵發(fā)育成的個體，體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體，B正確；單倍體生物體細胞中不一定含有一個染色體組，如六倍體小麥的單倍體含有三個染色體組，C正確；人工誘導(dǎo)單倍體的常用方法是花藥的離體培養(yǎng)法，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

A．正常生理狀態(tài)下溶酶體對機體自身的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用

B．相同質(zhì)量的糖類和脂肪產(chǎn)能不同，這與它們的分子組成有關(guān)

C．合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達

D．麻風桿菌是胞內(nèi)寄生的細菌，在侵入宿主細胞時只有DNA進入細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中三條曲線分別表示當環(huán)境溫度從25℃降到3℃時，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量，抗利尿激素、耗氧量及酶活性的變化情況，分別對應(yīng)正確的序號為（ ）

A．①②③④ B．①③③③ C．③①②② D．①③①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知小麥抗銹病是由顯性遺傳因子控制的。讓一株雜合的小麥自交得F1,淘汰其中不抗病的植株后，再自交得F2。從理論上計算，F2中不抗病的植株占總數(shù)的

A. 1/6 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的問題：

（1）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是高等動物的生命活動的基礎(chǔ)和保障，穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)必須 依靠調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ，它還能傳導(dǎo)興奮與分泌激素．

（2）高等動物下丘腦能通過傳出神經(jīng)直接調(diào)節(jié)甲狀腺的活動，此時相應(yīng)的神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上以 形式傳導(dǎo)到甲狀腺，此反射弧中的效應(yīng)器由 組成．

（3）血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理．

請分析回答：

①當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放 ，與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細胞分泌胰島素還會受到 的影響．

②據(jù)圖分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成，促進 進入細胞；另一方面促進細胞內(nèi) 的合成，從而降低血糖濃度．

③糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體（圖中抗體1、抗體2），這些抗體致病的原因是由于它們能與某些細胞細胞膜表面的受體結(jié)合，而導(dǎo)致血糖調(diào)節(jié)異常．從免疫學(xué)角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病在免疫學(xué)上都屬于 病．若患者體內(nèi)只存在異�？贵w2，則患者體內(nèi)的胰島素濃度將 （大于、等于或小于）正常人體內(nèi)的胰島素濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鑒定分解纖維素的微生物要用剛果紅染色，加入剛果紅的操作可在

①制備培養(yǎng)基時 ②梯度稀釋時 ③倒平板時 ④涂布時 ⑤培養(yǎng)基上長出菌落時

A．①③ B．②⑤ C．③⑤ D．④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物光合作用可受多種環(huán)境因素的影響，圖甲是某植物在不同溫度條件下測得的光照強度對其O2釋放速率的影響；圖乙是在適宜的溫度條件下，CO2濃度對甲、乙兩植物O2釋放速率的影響；圖丙表示葉綠體中色素吸收光能的情況．請回答下列問題：

（1）由圖甲可知：影響M點光合速率的主要因素是 。若適當提高周圍環(huán)境中的CO2濃度，C點將向 （填“左”或“右”）移動。

（2）由圖乙可知：甲、乙兩植物對生存環(huán)境中 要求不同，產(chǎn)生該差異的根本原因是 不同。如將甲、乙兩植物共同放入一個透明的玻璃罩內(nèi)，給予適宜光照、溫度等條件，則最先死亡的是 （填“甲”或“乙”）。

（3）由圖丙可知：要提高大棚作物產(chǎn)量，在光的總能量相同的情況下，最好選用 光作為照明燈、

色的塑料薄膜作為大棚。當光的波長由550nm轉(zhuǎn)為650nm后，短時間內(nèi)葉綠體中C3的含量 （填“升高”、“降低”、“不變”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是

A.種群的空間特征包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

B.群落水平研究的問題包括種間關(guān)系、優(yōu)勢種、種群密度等

C.在水平方向上，由于光照強度、生物自身生長特點等的不同，不同種群常呈鑲嵌分布

D.每平方米草地中雜草的數(shù)量符合種群密度的概念

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體．據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（ ）

A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的

B．體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)

C．O2濃度最高、最低處分別是①、②

D．細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入①中，①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定

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