A、所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān) |
B、細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá) |
C、糖被與細(xì)胞的保護(hù)、識別、免疫和主動運輸?shù)扔嘘P(guān) |
D、Na+進(jìn)入神經(jīng)元和神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式相同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、血液中含有多種血細(xì)胞,是人體重要的細(xì)胞外液 |
B、血漿滲透壓的大小主要決取于無機(jī)鹽的含量,與蛋白質(zhì)無關(guān) |
C、若患者出現(xiàn)病理性溶血,血漿中的血紅蛋白含量會偏高 |
D、若血漿中檢驗出HIV抗體,說明該患者曾被H5N1病毒感染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肽鍵數(shù)目減少2個 |
B、氫原子數(shù)目增加4個 |
C、原子數(shù)目增加2個 |
D、氨基和羧基分別增加4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、改變了控制產(chǎn)油的一對等位基因的總頻率 |
B、改變了花生的基因庫,導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生 |
C、定向誘導(dǎo)了控制高含油量基困的自由組合 |
D、淘汰部分表現(xiàn)型,使高含油量基困的基因頻率增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食用乙烯利催熟的水果 |
B、濫服營養(yǎng)滋補(bǔ)品 |
C、環(huán)境中類激素污染物的影響 |
D、腦垂體功能異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中②、③屬于有絲分裂圖象,①屬于減數(shù)分裂圖象 |
B、若圖②為某生物的一個精原細(xì)胞,則該細(xì)胞可產(chǎn)生4種配子 |
C、圖④代表細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化情況,則圖③位于圖④的BC段 |
D、圖①所示的細(xì)胞是某細(xì)胞X通過分裂形成的,則X內(nèi)曾出現(xiàn)過3個四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然界中每種植物的花都有專門的昆蟲進(jìn)行傳粉 |
B、某種蘭花的花矩頂端儲存花蜜是為了吸引傳粉的昆蟲 |
C、氣候變化引起花粉出現(xiàn)多種適應(yīng)性形態(tài)變化 |
D、植物在爭奪傳粉動物的自然選擇壓力下形成了不同的花期 |
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