(08廣東卷)生產(chǎn)中使用的普通淀粉酶的最適溫度在40℃―60℃之間,而極端耐熱淀粉酶在100℃仍能保持較高的活性,因此具有更為廣泛的應(yīng)用前景。某同學(xué)正在設(shè)計一個實驗以探究溫度對兩種淀粉酶活性的影響,其中有些問題需要你的幫助。
(1)此實驗中除自變量和因變量外,還需要考慮 、 及 等因素。
(2)在此實驗中,因變量可以用碘液和斐林試劑檢測,兩種試劑各與何種物質(zhì)反應(yīng)生色?檢測的是底物還是產(chǎn)物?
(3)假設(shè)實驗結(jié)果如下表,請在給出的坐標(biāo)紙上繪圖反映實驗結(jié)果。
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
普通淀粉酶相對活性/% | 6 | 25 | 43 | 67 | 83 | 65 | 22 | 2 | 0 | 0 |
耐熱淀粉酶相對活性/% | 6 | 15 | 25 | 48 | 76 | 92 | 100 | 98 | 82 | 65 |
科目:高中生物 來源: 題型:
(08廣東卷)要實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,下列措施最合理的是
A.通過生物技術(shù)手段,轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源
B.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證糧食穩(wěn)產(chǎn)
C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用
D.大力開墾濕地,擴大糧食種植面積
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08廣東卷)機體受病原體刺激后,免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生相應(yīng)抗體。請回答下列問題:
(1)在受刺激的 細(xì)胞內(nèi) 轉(zhuǎn)錄為mRNA,mRNA通過 進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的核糖體上合成抗體蛋白。此過程中mRNA攜帶的信息是如何通過tRNA準(zhǔn)確表達(dá)的?
(2)此過程所需的能量由細(xì)胞內(nèi)何種結(jié)構(gòu)產(chǎn)生?
(3)該細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞,上述抗體合成將不能正常進(jìn)行?原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08廣東卷)在神經(jīng)和激素的調(diào)控下人體能夠適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化。右圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中TRH及TSH,分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請回答下列問題:
(1)寒冷刺激后,圖中過程 的活動較其它過程更早增強,過程 產(chǎn)生的激素可作用于肝細(xì)胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加。
(2)當(dāng)受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,請根據(jù)反射弧有關(guān)知識寫出冷的感覺是如何產(chǎn)生的?
(3)人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),這是圖中哪些過程分別發(fā)生什么變化的結(jié)果?
(4)有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用,從而引起甲狀腺功能 ,這類疾病在免疫學(xué)上稱為 疾病。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08廣東卷)(《生物技術(shù)實踐》)
(1)②中培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入 作為碳源,②中不同濃度碳源的培養(yǎng)基 (A.影響;B.不影響)細(xì)菌的數(shù)量,如果要測定②中活細(xì)菌數(shù)量,常采用 法。
(2)④為對照,微生物在④中不生長,在⑤中生長,④與⑤培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于 ;使用 法可以在⑥上獲得單菌落。采用固體平板培養(yǎng)細(xì)菌時為什么進(jìn)行倒置培養(yǎng)?
(3)如何比較不同菌株降解苯酚能力的大。
(4)實驗過程中如何防止其它微生物的污染?
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