Question

9．請根據(jù)甲圖表，回答有關種群和生態(tài)方面的問題．
表甲

實驗組	A	B	C	D
培養(yǎng)液中葡萄糖質量分數(shù)/%	4.0	4.0	0.8	0.8
培養(yǎng)液體積/mL	200	800	200	800

（1）為研究酵母菌種群密度的動態(tài)變化，某同學按表甲所列條件進行了A、B、C、D 4組實驗，用1000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿，棉塞封口，在25℃下靜置培養(yǎng)，其他實驗條件均相同，定時用血球計數(shù)板計數(shù)．根據(jù)實驗結果繪出的酵母菌種群密度變化曲線如圖乙．已知圖乙中曲線①、③分別是甲中B、D組的結果．B組和D組的實驗結果不同的原因是B組葡萄糖濃度較高，能供給的能量較多，K值較大．
（2）該同學在某一時刻欲提取部分樣液進行計數(shù)，取樣前，須搖勻振蕩．計數(shù)時用抽樣檢測的方法，具體操作是：先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，采用血細胞計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）計數(shù)，觀察到的計數(shù)室中酵母菌細胞分布如圖丙，則此時該樣液的細胞密度為1.5×10⁶個/mL．

Answer 1

分析 1、從表格中看出，影響種群數(shù)量的因素有：培養(yǎng)液中葡萄糖質量分數(shù)、培養(yǎng)液體積、以及燒瓶中氧氣含量等．
2、圖乙中看出，該血球計數(shù)板的規(guī)格為25×16格，圖中一個中格16小格中的酵母菌數(shù)總共有6個．

解答 解：（1）B組和C組相比，培養(yǎng)液中葡萄糖質量分數(shù)/%高，培養(yǎng)液體積/mL大，能供給的能量較多，容量大，所以K值較大，對應曲線①、③．
（2）直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計數(shù)，細胞分布不均，所以取樣前，須搖勻振蕩．計數(shù)時用抽樣檢測的方法，具體操作是先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入．采用血細胞計數(shù)板計數(shù)，觀察到的計數(shù)室中酵母菌細胞分布如圖丙，根據(jù)五點取樣法，丙圖的四個角的方格和中間的方格中的酵母菌數(shù)目為5、6、7、6、6，因此平均值為6個，則這25個方格中的酵母菌總數(shù)為6×25=150，每個中方格的體積為1×1×0.1=0.1mm³=1×10^-4mL，則此時該樣液的細胞密度為150÷（1×10^-4）=1.5×10⁶個/mL．
故答案為：
（1）葡萄糖濃度較高，能供給的能量較多，K值較大
（2）搖勻振蕩   抽樣檢測    先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入       1.5×10⁶

點評 本題考查了種群數(shù)量的影響因素、血球計數(shù)板的計算等相關知識，要求考生具有一定的分析能力，平時做題時要注重這方面能力的培養(yǎng)，血球計數(shù)板的計算是個難點，需引起重視．