10.如圖是基因M、N、P對某種生物性狀控制關(guān)系(三對等位基因分別位于三對同源染色體上),下列相關(guān)敘述,錯誤的是(  )
A.圖示表明基因?qū)π誀畹目刂瓶赏ㄟ^控制酶的合成實現(xiàn)
B.表現(xiàn)出性狀2的個體基因型特點是ppM_nn
C.表現(xiàn)出性狀3的個體基因型可能有4種
D.基因型PpMmNn個體測交,后代中表現(xiàn)出性狀1的個體占$\frac{3}{16}$

分析 分析圖解:根據(jù)基因與性狀的關(guān)系,存在基因P后,不管有沒有M基因都不能生成酶1,因此會表現(xiàn)出性狀1,因此性狀1的基因型可以用P_____或ppmm__;要表現(xiàn)為性狀2,需要有酶1,而沒有酶2,因此性狀2的基因型可以用ppM_nn;要表現(xiàn)為性狀3,需要同時具有酶1和酶2,基因型可以表示為ppM_N_.

解答 解:A、由圖示信息可知,基因?qū)π誀畹目刂瓶赏ㄟ^控制酶的合成實現(xiàn),A正確;
B、要表現(xiàn)為性狀2,需要有酶1,而沒有酶2,因此性狀2的基因型可以用ppM_nn,B正確;
C、要表現(xiàn)為性狀3,需要同時具有酶1和酶2,基因型可以表示為ppM_N_,即包括ppMMNN、ppMMNn、ppMmNN、ppMmNn,C正確;
D、測交后代基因型與F1產(chǎn)生的配子種類相同,根據(jù)基因的自由組合定律,PpMmNn個體 產(chǎn)生的配子有8種,其中P__占$\frac{4}{8}$,pm_占$\frac{2}{8}$,故基因型PpMmNn個體測交,后代中表現(xiàn)由性狀1的個體占$\frac{3}{4}$,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查了基因控制生物性狀以及基因自由組合定律應(yīng)用的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)題圖信息確定基因型與表現(xiàn)型之間的關(guān)系,能夠運用基因自由組合定律計算相關(guān)概率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

提取葉綠體中的色素時要加入無水乙醇,其原因是

A.防止色素被破壞 B.提取色素

C.滅菌 D.促使葉綠體中色素分離

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.蓖麻性別有兩性株(植株開有雌花和雄花)和(雌株只開有雌花).研究人員讓純合高桿柳葉雌株與純合矮稈掌狀葉兩性株蓖麻雜交得到F1,F(xiàn)1交配得到F2,其表現(xiàn)型及植株數(shù)量如表.請回答下列問題:
F2表現(xiàn)型高稈掌狀葉兩性株矮稈掌狀葉兩性株高稈柳狀葉雌株矮稈柳狀葉雌株總數(shù)
數(shù)量(株)14394824691582548
(1)據(jù)實驗結(jié)果推測,蓖麻三對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律的有①②.
①株高與葉形              ②株高與性別            ③葉形與性別
(2)F1表現(xiàn)型為高稈掌狀葉兩性株,F(xiàn)2高稈掌狀葉兩性株中純合子占$\frac{1}{9}$.
(3)為確定F2中某高稈柳狀葉雌株蓖麻是否為純合子,可選用F2表現(xiàn)型為矮稈掌狀葉兩性株的個體與其雜交.若后代性狀表現(xiàn)全為高稈(填“高稈”或兩性株或“掌狀葉”),則該株蓖麻為純合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.人體正常的血紅蛋白中含有亞鐵離子.若誤食亞硝酸鹽,則導(dǎo)致血紅蛋白中亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子而中毒,服用維生素C可解除亞硝酸鹽中毒.下列敘述中,正確的是( 。
A.維生素C是還原劑B.亞硝酸鹽是還原劑
C.維生素C能將Fe2+氧化成Fe3+D.亞硝酸鹽被氧化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.研究人員發(fā)現(xiàn)在沙漠中存在一種抗旱植物(該植物雌雄同株,細胞中有抗旱基因H)該植物通過細胞代謝,產(chǎn)生某些代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)植物根部細胞的滲透壓.
(1)研究發(fā)現(xiàn):這種植物細胞存在與抗旱有關(guān)的物質(zhì)主要是糖類,由此推測,該抗旱基因控制抗旱性狀是通過基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀實現(xiàn)的.
(2)現(xiàn)有某抗旱植物,基因型為Hh(h是旱敏基因),已知旱敏基因h是由抗旱基因H突變而來的;即H基因分子中可能發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變,使H基因變成了h基因.
(3)現(xiàn)有某抗旱植物(抗旱基因H、旱敏基因h,果實粒大由D基因控制、果粒小由d基因控制),兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上.研究人員用一抗旱性粒大植株和某一植株甲作為親本進行雜交,發(fā)現(xiàn)子代F1中出現(xiàn)4種類型,統(tǒng)計結(jié)果顯示,抗旱:旱敏=1:1,粒大:粒小=3:1.則植株甲的基因型為hhDd.若選擇子代F1中抗旱性粒大植株運行自由授粉,則F2的表現(xiàn)型及比例是抗旱性粒大:旱敏性粒大:抗旱性粒。汉得粜粤P=24:8:3:1.
(4)研究人員希望通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將抗旱基因H導(dǎo)入到不抗旱的農(nóng)作物細胞中去,培育抗旱農(nóng)作物新品種.但是轉(zhuǎn)基因植物可以通過花粉將抗旱基因H擴散到其他植物,從而對生態(tài)環(huán)境造成潛在的危害.據(jù)此分析,為了降低此種風(fēng)險,研究人員可以選擇將目的基因(抗旱基因H)整合到線粒體基因組(填寫“細胞核基因組”或“線粒體基因型”),你的理由是由于受精卵的細胞質(zhì)是由母本(卵細胞)提供的,和雄性產(chǎn)生的花粉沒有關(guān)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,某種植物的花色(白色、藍色、紫色)由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制.下列說法錯誤的是( 。
A.該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種
B.植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是$\frac{1}{6}$
C.植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中$\frac{1}{2}$為藍花植株,$\frac{1}{2}$為紫花植株
D.植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中$\frac{1}{2}$為藍花植株,$\frac{1}{2}$為紫花植株

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.油菜物種甲(2n=38)光合作用能力強,物種乙(2n=20)產(chǎn)油率高.下列有關(guān)培育光合能力強、產(chǎn)油率高植株的敘述,正確的是(  )
A.用X射線等處理少數(shù)甲植株,不可能獲得所需植株
B.若將甲、乙植株雜交可獲得F1,則F1體細胞中含有4個染色體組
C.若將甲、乙植株雜交可獲得F1,則F1的所有體細胞中染色體數(shù)一定是29條
D.若將甲、乙植株雜交可獲得F1,F(xiàn)1幼苗用秋水仙素處理后所得植株一般可育

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過質(zhì)子泵維持的,質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量,可驅(qū)動1個H+從胃壁細胞進入胃腔和1個K+從胃腔進入胃壁細胞,K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進入胃腔,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.質(zhì)子泵的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.H+從胃壁細胞進入胃腔的方式是主動運輸
C.K+進出胃璧細胞的跨膜運輸方式是相同的
D.質(zhì)子泵的作用不改變胃壁細胞膜兩側(cè)電荷的分布情況

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.二十一世紀人類面臨人口、糧食、能源、資源和環(huán)境五大問題.回答下列有關(guān)知識:
(1)人們在大田種植農(nóng)作物時可通過培養(yǎng)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種增施有機肥以提高農(nóng)田二氧化碳含量合理使用化肥以增加礦質(zhì)元素的供應(yīng)合理灌溉 方法來提高光合速率,以達到增產(chǎn)的目的.
(2)為保護環(huán)境,國家提倡建立生態(tài)農(nóng)場.建立生態(tài)農(nóng)場時,要做到能量的多級利用.如果在山地建設(shè)生態(tài)農(nóng)場,需要種植林木時,應(yīng)種植混交林.這樣一方面可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性(抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性或抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性),另一方面可提高物種的豐富度.
(3)中耕松土對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量有很大的好處,請從生物學(xué)的角度分析,下列有關(guān)敘述正確的是ACDE.
A 中耕松土可除去雜草,降低雜草與農(nóng)作物的競爭能力.
B中耕松土?xí)䲟p害植物根尖,對農(nóng)作物生長不利.
C中耕松土可增加土壤氧氣含量,有利于根吸收無機鹽離子.
D中耕松土有利于消化細菌的繁殖,抑制反硝化細菌的繁殖,對農(nóng)作物生長有利.
E人工中耕松土比使用除草劑好,不會污染環(huán)境.
F中耕松土降低農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度,不利于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)多樣性的維持,因而不可取.

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同步練習(xí)冊答案