葉綠體中色素的分離過程中,在濾紙條上擴散速度最慢的色素及其主要吸收的光是 ( )
A.葉綠素a,藍紫光 B.葉綠素a,紅光和藍紫光
C.葉綠素b,藍紫光 D.葉綠素b,紅光和藍紫光
科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第一次教學質量理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物學知識的敘述,正確的是( )
A.原癌基因或抑癌基因發(fā)生基因突變不一定會引起癌變
B.哺乳動物成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達
C.非同源染色體之間染色體片段的交叉互換屬于基因重組
D.生物的共同進化都是通過無機環(huán)境對生物的不斷選擇完成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高二下二調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A、愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞
B、二倍體植株的花藥經植物組織培養(yǎng)后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C、用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D、植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學高一下第一次學情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于無絲分裂名稱的由來,主要原因是 ( )
A.細胞分裂過程比較簡單
B.分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)
C.分裂時細胞核先延長縊裂
D.分裂時整個細胞縊裂為兩部分
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學高一下第一次學情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學興趣小組設計了如圖實驗裝置(0.1﹪的碳酸氫鈉溶液可以使瓶中的CO2濃度保持相對穩(wěn)定)。分別用相同強度、不同顏色的光來照射,玻璃管均有水滴排出但數(shù)量不等(不考慮溫度對水滴排出的影響),表中所示的是相同時間內排出的水滴數(shù)。該小組研究的問題是什么?在不同顏色的光照下,單位時間內排出的水滴數(shù)可以粗略地反映什么?
A.不同顏色的光對植物呼吸作用的影響;某種色光下該植物的凈光合速率
B.不同顏色的光對植物光合作用的影響;某種色光下該植物的凈光合速率
C.不同顏色的光對植物蒸騰作用的影響;某種色光下該植物的實際光合速率
D.不同顏色的光對植物水分吸收的影響;某種色光下該植物的實際光合速率
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學高一下第一次學情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
將某植物細胞各部分結構用差速離心法分離后,取三種細胞器測定其有機物的含量如圖所示。以下有關說法正確的是( )
A.若甲是線粒體,則能完成下列反應的全過程:C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量
B.乙只含有蛋白質和脂質,說明其具有膜結構,肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關
C.細胞器丙中進行的生理過程產生水,產生的水中的氫來自于羧基和氨基
D.藍藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學高一下第一次學情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示在最適溫度下,反應物濃度對酶促反應的影響,據(jù)圖分析,錯誤的是( )
A.在A點時,隨著反應底物濃度的增加,反應速率加快
B.在B點時,反應底物濃度限制了酶促反應速率的提高
C.如果在C點時加入少量的酶,會使反應速率加快
D.如果在A點時溫度升高10 ℃,曲線上升的幅度會變小
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在光合作用過程中,能產生[H]的過程有①② | |
B. | 在光合作用過程中,能產生ATP的過程有①② | |
C. | 在有氧呼吸過程中,能產生[H]的過程有③④⑤ | |
D. | 在有氧呼吸過程中,能產生ATP的過程有③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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