15．關于細胞結構與功能的相關敘述中，下列正確的是（　　）
A．藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后，再由內質網(wǎng)和高爾基體加工
B．植物細胞進行有絲分裂后期細胞壁的形成與高爾基體有關
C．真核細胞中的DNA全部分布在細胞核中，所以細胞核是遺傳控制中心
D．由 rRNA 和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結構

分析 1、真核細胞中分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→內質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．
2、原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核；它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA．

解答 解：A、藍藻細胞是原核細胞，細胞內無內質網(wǎng)和高爾基體，A錯誤；
B、植物細胞進行有絲分裂末期細胞壁的形成與高爾基體有關，B錯誤；
C、真核細胞中的DNA主要分布在細胞核中，線粒體和葉綠體中也有少量DNA，C錯誤；
D、核糖體的成分主要包括蛋白質和rRNA，核糖體具有特定的空間結構，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了細胞結構與功能的有關知識，要求考生能夠掌握原核細胞和真核細胞結構的異同點，識記有絲分裂各時期的特點，識記DNA在細胞中的分布等，再結合所學知識準確判斷各項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．對生命系統(tǒng)結構層次認識正確的是（　�。�
A．病毒也屬于生命系統(tǒng)的一個層次
B．能完整表現(xiàn)生命活動的最小生命系統(tǒng)是細胞
C．生態(tài)系統(tǒng)這個層次代表一定自然區(qū)域內相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
D．生物個體中由功能相關的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次，是每種生物個體都具備的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．重組人血小板生成素（rhTPO）是一種新發(fā)現(xiàn)的造血生長因子，如圖為通過乳腺生物發(fā)生器產生rhTPO的相關過程．

（1）在獲取目的基因時（填“能”或“不能”）用SmaI，原因是不能，SmaⅠ的酶切位點位于目的基因中間，如果用SmaⅠ切割，不能得到完整的目的基因，重組質粒中的標記基因是抗卡那霉素基因，標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因，以便篩選．
（2）通常采用顯微注射技術將重組質粒導入受精卵，圖中所示的過程與胚胎工程相關的有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、
胚胎移植（至少寫出兩個）．
（3）采用SRY-PCR方法對早期胚胎進行性別鑒定，樣本細胞取自滋養(yǎng)層，以Y染色體中含有的特異性SRY基因為探針，通過DNA分子雜交方法進行胚胎的性別鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于色素的敘述中，正確的是（　　）
A．植物體內所有的色素都位于葉綠體中
B．葉綠體中的不同色素在無水乙醇中的溶解度不同，所以會在濾紙條上分離
C．葉綠體中的各種色素都不能吸收綠光
D．葉綠體中的色素分布于類囊體薄膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于生物膜的敘述中，正確的是（　�。�
A．同一種物質進出細胞膜的方式不可能相同
B．不同生物膜的基本骨架和蛋白質種類均不同
C．ATP只能在生物膜上產生
D．突觸后膜上有神經(jīng)遞質受體而突觸前膜上沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．圖1是種群增長速率隨時間變化的曲線，圖2是種群數(shù)量特征的概念模型，相關分析正確的是（　　）
A．根據(jù)圖1可知，若t0時種群的數(shù)量為N，則t2時其為2N
B．根據(jù)圖1可知，在t1→t2時間內，該種群數(shù)量呈上升趨勢
C．根據(jù)圖2可知，春節(jié)前后，深圳的人口數(shù)量變化主要取決于①、②
D．根據(jù)圖2可知，③和④依次代表年齡組成、性別比例

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．選取合適的實驗材料是實驗能否成功的關鍵條件之一．某校甲、乙兩個生物興趣小組的同學為了探究教材中的相關實驗，從市場上買了白色洋蔥和幾包某品牌的高活性干酵母．
（1）甲組選用白色洋蔥進行如下實驗：
①為了驗證洋蔥根尖伸長區(qū)細胞中含有較少的脂肪：取新鮮的洋蔥根尖并作徒手切片，選取2-3片最薄切片放置在載玻片的中央，滴加蘇丹Ⅲ染色，并用50%的酒精洗去浮色后，在顯微鏡下觀察，結果幾乎觀察不到被染成橘黃色的顆粒，最可能的原因是洋蔥根尖細胞中脂肪的含量很少且不集中．
②取其鱗片葉外表皮進行“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗時，在蓋玻片的一側滴入含有伊紅（植物細胞不吸收的紅色染料）的O．3g/L的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到原生質層內外的顏色分別是無色、紅色；細胞能夠發(fā)生質壁分離的內因是細胞壁和原生質層的伸縮性不同（原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性）．
③為了從鱗片葉的葉肉細胞中提取DNA，他們撕去鱗片葉的內表皮和外表皮，剪碎后放入研缽內，在進行研磨前，還需要加入食鹽、洗滌劑等物質．
（2）乙組選用酵母菌作材料進行如下實驗：
①用活化后的酵母菌來探究呼吸方式，若用澄清的石灰水作為檢測試劑，則觀測的指標是石灰水的渾濁程度．
②為了探究酵母菌種群增長的最適溫度，在已知15～35℃溫度范圍內繼續(xù)實驗，如圖為視野中觀察的實際結果，表為實驗過程記錄表 （單位：×106個/mL）：
溫度
（℃）		第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
0h24h48h72h96h120h144h168h
151.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
則：a．若使用的血球計數(shù)板的計數(shù)室長和寬各為1mm，深度為0.1mm，按如圖來估計每ml活化液中含酵母菌的數(shù)目為6×106個（不考慮死活）．
b．請在答題卡的相應位置，畫出上述實驗過程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達到K值時的柱形圖．
c．若其他條件保持不變，適當提高培養(yǎng)液的濃度，則該組別的K值將增加（選填“增加”“減小”或“保持不變”）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省常德市高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若某精原細胞有三對同源染色體A和a、B和b、C和c，下列哪4個精子來自同一個精原細胞？（ ）

A．aBc、AbC、aBc、AbC B．AbC、aBC、abC、abc

C．AbC、Abc、abc、ABC D．abC、abc、aBc、ABC

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市高三上學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于原核生物和真核生物相同點的敘述中，正確的是（ ）

A．細胞內的核糖體都主要由DNA和蛋白質組成

B．都可以通過有絲分裂進行細胞增殖

C．遺傳物質都是DNA

D．都遵守基因的分離和自由組合定律

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