【題目】研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心,以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時繪出了如下模式圖,請分析回答下列問題:
(1)構(gòu)建以沼氣為中心的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時,基本無廢棄物排放,所依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是 ,另外,該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機地整合在一起,這體現(xiàn)了_____________原理。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是 ,能量的最終來源是_________。
(3)氮元素能在生物群落和無機環(huán)境中不斷循環(huán),為什么還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥呢? 。
(4)若農(nóng)田內(nèi)有害蟲發(fā)生,采用何種措施既能保護(hù)環(huán)境又能有效防治害蟲?
【答案】(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)再生 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)
(2)水稻和大豆 太陽能
(3)氮素不斷通過產(chǎn)品從該生態(tài)系統(tǒng)輸出
(4)引入害蟲天敵防治、激素防治、轉(zhuǎn)基因培育抗害蟲農(nóng)作物等
【解析】(1)建立生態(tài)系統(tǒng)依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理,其優(yōu)點有提高物質(zhì)和能量利用率,減輕環(huán)境污染。該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機地整合在一起,這體現(xiàn)了系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產(chǎn)者,即水稻和大豆。能量的最終來源是太陽能。(3)雖然氮元素能在生物群落和無機環(huán)境中不斷循環(huán),由于氮素不斷通過產(chǎn)品輸出該生態(tài)系統(tǒng),所以仍然要不斷往農(nóng)田中不斷施加氮,才能保證農(nóng)作物對氮素的需求。
(4)既保護(hù)環(huán)境又防治害蟲的方法有引入害蟲天敵防治、激素防治、轉(zhuǎn)基因培育抗害蟲農(nóng)作物等。
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【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(由基因D、d控制),抗銹病與感銹病是另一對相對性狀(由基因R、r控制),這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律。以純種毛穎感銹病植株(甲)和純種光穎抗銹病植株(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹病植株(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,得F2,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目進(jìn)行統(tǒng)計,結(jié)果如圖:
(1)毛穎和光穎這對相對性狀中,顯性性狀是________。
(2)親本甲的基因型分別是_______________;丁的基因型是________。
(3)F1形成的配子有________種。
(4)F2中光穎抗銹病植株所占的比例是__________。
(5)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部F2的比例是__________。
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【題目】以下關(guān)于分解尿素的細(xì)菌的說法,正確的是
A. 某些細(xì)菌能分解尿素的根本原因是能合成脲酶
B. 該細(xì)菌以尿素作為唯一的碳源
C. 環(huán)境中含有大量的尿素誘導(dǎo)該細(xì)菌產(chǎn)生了分解尿素的特性
D. 以尿素為唯一氮源且添加了緩沖溶液的培養(yǎng)基培養(yǎng)該菌后不會使酚紅指示劑變紅
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【題目】如圖所示實驗中屬于因變量和自變量分別是
A.催化劑不同、試管中的過氧化氫溶液的量
B.過氧化氫分解的速率的大小、催化劑不同
C.試管的大小、過氧化氫分解的速率的大小
D.試管中的過氧化氫溶液的量、試管的大小
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【題目】某一條多肽鏈 中共有肽鍵151個,則此分子中分別含有—NH2和—COOH的數(shù)目至少有( )
A. 152,152 B. 151,151
C. 1,1 D. 2,2
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【題目】細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。下列有關(guān)這一功能的理解,不正確的是( )
A. 細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)出細(xì)胞
B. 細(xì)胞不需要或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)一般不能進(jìn)入細(xì)胞
C. 細(xì)胞中的成分如核酸等不會流失到細(xì)胞外
D. 由于細(xì)胞膜的存在,致病的病毒、細(xì)菌等不能進(jìn)入細(xì)胞
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【題目】下列操作不正確的是
A. 接種前用肥皂洗雙手,再用酒精擦拭雙手
B. 接種前用火焰灼燒接種環(huán)
C. 培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿后應(yīng)立即將平板倒置
D. 在酒精燈的火焰旁完成倒平板的操作
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【題目】自然界存在多種多樣的生物。圖中的A、B、C、D是4種不同類型的生物,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)A~D圖所示中一定能進(jìn)行光合作用的是__________(填代號),這是因為在其細(xì)胞內(nèi)含有__________和__________。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是__________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是_______________。A細(xì)胞中位于擬核區(qū)域的是_______________。
(3)由結(jié)構(gòu)判斷,C生物是__________,判斷依據(jù)是_______________。
(4)使用顯微鏡觀察細(xì)胞時,正確的步驟是__________。
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動載玻片
A.①②③④ B.④③②⑤ C.⑤④③② D.④⑤①③
(5)如果以A細(xì)胞為實驗材料觀察“DNA與RNA在細(xì)胞中的分布”,下列說法正確的是__________。
A.實驗中分別用甲基綠和吡羅紅染色劑進(jìn)行染色
B.在顯微鏡下能夠觀察到染成綠色的DNA分子和染成紅色的RNA分子
C.實驗中鹽酸的作用之一是促進(jìn)染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離
D.實驗結(jié)果表明RNA分布于細(xì)胞質(zhì)中
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【題目】下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述,不正確的是
A. 獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌入侵
B. 高溫滅菌目的是殺死微生物的細(xì)胞、孢子、芽孢
C. 平板劃線法可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單菌落
D. 在稀釋度足夠高時可以用稀釋涂布平板法得到單菌落
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