25.下圖表示人體內(nèi)幾種化學元素和化合物的相互關系,其中a、b表示有機小分子物質(zhì),A、B、X代表有機高分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息的流動方向。據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中催化①過程的酶主要是____________;完成②的場所是________。
(2)B可分為B1、B2、B3等,其原因是:從b分析是______________________ __________________;從B分析是________________________________________。
(3)與合成B3有關的A片段在人體的肝細胞中是否存在?________。原因是每一個體細胞中________________________________。
(4)圖中Y是指________。
(5)A的基本骨架是____________________________,若B水解成m個b,則控制B形成的A中的a至少有________個。
科目:高中生物 來源: 題型:
15.在2008年北京奧運會和2009年十一屆全運會以及到2010年廣州亞運會,其反興奮劑的力度一屆超過一屆,檢測手段也更為先進。但高科技的力量卻為許多服用者推波助瀾,有些不容易檢測出來的基因工程產(chǎn)品如類胰島素生長因子),就可能誘惑一些運動員服用或使用。以下關于胰島素的敘述正確的是( )
A.胰島素可以注射,也可以口服 B.胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)拮抗作用
C.胰島素能促進血糖合成糖原 D.胰島素是由胰島A細胞分泌的唯一降低血糖的一種激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
36.(6分)下圖所示的A~G分別表示高等植物細胞和動物細胞中的有關結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:(在[ ]中填字母,在橫線上填相關內(nèi)容)
(1)請將圖中A~G的有關結(jié)構(gòu)字母分別填入高等植物細胞(甲)和動物細胞(乙)的結(jié)構(gòu)圖中。
|
(3)甲、乙細胞都具有但功能有所不同的結(jié)構(gòu)為[ ]______________。
(4)若圖甲細胞為紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞,則其色素分布在[ ]__________。
(5)結(jié)構(gòu)F的功能為_______________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
13.下列關于細胞知識的敘述,不正確的是 ( )
①硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA
②細胞學說揭示了“細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”
③柳樹成熟的篩管細胞中的細胞核和線粒體均能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象
④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇
⑤蛙紅細胞、人肝細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期,但這些細胞內(nèi)的化學成分都不斷更新
A.①③④ B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
20. 若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程,則下列說法正確的是 (
①此生物是動物,因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原;②上述關于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi),因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖,而糖原是動物特有的糖;③此生物一定是植物,因為它能含有淀粉和麥芽糖;④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是二糖
A. ②③ B. ①④ C. ①③④ D. ①②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
4.如下圖甲圖為洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細胞在各個時期DNA含量隨時間變化曲線,乙圖是一組標有5×和16×字樣的目鏡和標有10×和40×字樣的物鏡,丙圖是某同學在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖a時期的細胞移至視野中央并用640倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及移動裝片的方向是:
A.⑴×⑶;左上方 B.⑴×⑶;右上方 C.⑵×(4);左上方 D.⑵×(3);右上方
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
11.下列說法錯誤的是 ( )
①顫藻、酵母菌、水綿的細胞都含有DNA、RNA,且都能合成有機物
②進行有氧呼吸的生物,體內(nèi)具有不含線粒體的細胞,該生物一定不是真核生物
③人的個體發(fā)育過程中,細胞分化的高峰期在青春期
④細胞分化使各種細胞的mRNA不同,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同
⑤麻風桿菌、黑藻、酵母菌都具有細胞結(jié)構(gòu),且都有細胞壁
A.兩項 B.三項 C.四項 D.五項
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
3.構(gòu)成人體細胞的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進一步加工合成。通過轉(zhuǎn)基因技術,可以獲得人的糖蛋白的受體細胞是 ( )
A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.噬菌體 D.肺炎球菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
19.右圖為物質(zhì)跨膜運輸方式的概念圖,①②③分別表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)哪撤N方式。下列有關敘述正確的是 ( )
A.通過①所示過程進入細胞需要載體蛋白的協(xié)助
B.②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質(zhì)
C.抗體等大分子可以通過②所示過程進入細胞
D.通過③所示過程進入細胞需要消耗能量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com